【題目】（10分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中制取氧氣的文字表達(dá)式： 。其中二氧化錳的作用是 。用B裝置還可以制取 氣體。

（2）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是： 。試管口棉花團(tuán)的作用是 。收集氧氣可用 （填編號(hào)）裝置；在收集過(guò)程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后， 在桌上。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意 （填“先”或“后”下同）熄滅酒精燈， 將導(dǎo)管撤離水面，防止 。

【答案】（1）過(guò)氧化氫水+氧氣 催化作用 二氧化碳

（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

防止藥品沖入導(dǎo)管 D 正放 后 先 試管破裂

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室在B裝置中制取氧氣，是過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)，因?yàn)檫^(guò)程中不需要加熱，所以反應(yīng)是：過(guò)氧化氫水+氧氣，其中二氧化錳的作用是催化劑，用B裝置還可以制取二氧化碳或者氫氣；A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口棉花團(tuán)的作用是防止藥品沖入導(dǎo)管；收集氧氣可用D，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，密度比空氣的大；在收集過(guò)程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，正放在桌上。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈，防止水回流將試管炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用一定量6%的氯化鈉溶液配制50g 3%的氯化鈉溶液。

（1）需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是 g；

（2）在配制過(guò)程中需要的主要玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管、 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出儀器a的名稱 53

（2）實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳，選用的裝置為 54 （填字母）。加試劑前，要連接好裝置并檢查裝置的 55 。將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變 56 色。

（3）用B裝置能否制取氧氣？ 57 （填“能”或“不能”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如下圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）

回答下列問(wèn)題：

（1）操作X 的名稱是 ，試劑A 的名稱是 。

（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。

液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是 。

（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式

（5）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程 （填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法

是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！闭�(qǐng)你從化學(xué)的視角，找出符合詩(shī)句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)

A．CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

C．CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D．Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了從空氣中得到較純凈的氮?dú)�，若采用燃燒法除去空氣中的氧氣，下列物質(zhì)適宜的是

A．鐵粉 B．碳粉 C．硫粉 D．氧化銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一枚生銹的鐵釘浸入過(guò)量的稀鹽酸中，鹽酸共參與 個(gè)反應(yīng)；如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的 溶液；氫氧化鈉固體暴露在空氣中不僅容易 而潮解，同時(shí)還會(huì)和空氣中的 反應(yīng)而變質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于Na2O、MnO2、O2、H2O2四種物質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是

A．都含有兩個(gè)氧原子

B．都含有一個(gè)氧分子

C．都含有氧元素

D．都具有相同的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛．硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索．以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3）為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）加入H2O2 氧化時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（已經(jīng)配平，Ｘ屬于常見的化合物）：

，則Ｘ的化學(xué)式為 ；

（3）NH3·H2O是氨水的主要成分，溶液顯 性，加入氨水時(shí)，溶液的ＰＨ值 （填“增大”、“減少”或“不變”），當(dāng)ＰＨ≈４時(shí)，會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀，則濾渣2 的成分是 （填化學(xué)式）。

（4）通常用ＰＨ試紙測(cè)定溶液的ＰＨ值，其操作方法是 。

（5）煅燒過(guò)程存在以下反應(yīng)：木炭和硫酸鎂在高溫下除得到氧化鎂外，還得兩種氣體，一種會(huì)造成酸雨，另一種大量排放則會(huì)引起溫室效應(yīng)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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