【題目】下列化學用語書寫正確的是

A三個二氧化硫分子:2SO3 B兩個氧分子:2O

CCo元素的化合價: D一個鋁離子:

【答案】C

【解析】化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;單質(zhì)的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)。化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。A三個二氧化硫分子:3SO2 B兩個氧分子:2O2 ;CCo元素的化合價: D一個鋁離子:一個鋁離子:Al3+;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:

A.He B.N2 C.H D2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢正確的是( )





A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向一定量的稀鹽酸中逐滴滴加水

C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸

D.將水通電電解一段時間

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了防止缺鐵性貧血,人體必須攝的元素是

A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅

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【題目】葡萄糖(C6H12O6)屬于

A.有機物 B.氧化物 C.酸 D.堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)做實驗時要嚴格遵守實驗室規(guī)則。請寫出下圖這些同學做化學實驗時的違規(guī)行為(寫三點):______________________________。

(2)化學知識可以識別和揭露偽科學,F(xiàn)有摘錄的廣告語:“本礦泉水絕不含化學物質(zhì);pH=7.3,呈弱堿性,能平衡人體內(nèi)酸喊度,讓人體處于弱堿性環(huán)境!痹搹V告的科學性錯誤是(寫一點):_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A空氣 B生鐵 C蒸餾水 D濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國著名化學家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3,化學方程式:NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl

某興趣小組在實驗室模擬該過程,請結(jié)合具體的步驟回答下列問題:

I氣體制備

(1)二氧化碳氣體制備

實驗室常采用石灰石與稀鹽酸反應制備CO2,其化學方程式為_____________。應選擇的氣體收集裝置為______(選填裝置對應的字母)。

(2)氨氣制備

實驗室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實驗室制備NH3的反應原理為:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑,F(xiàn)要制備并干燥NH3,所選裝置的正確連接順序為_____→______(選擇裝置對應的字母)。實驗室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置,寫出用該發(fā)生裝置制備O2的化學方程式__________。

IINaHCO3制備

物質(zhì)

NaHCO3

NH4Cl

溶解度/g(20)

9.6

37.2

(3)根據(jù)表格中的溶解度數(shù)據(jù),解釋20產(chǎn)物中NaHCO3能夠先從溶液中結(jié)晶析出的原因________。

(4)該過程中另一產(chǎn)物NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為了探究氫氣的還原性,根據(jù)實驗室制的儀器、藥品和實驗需要,組裝了如下裝置,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)寫出標有序號儀器的名稱: ; 。

(2)小組同學如用稀鹽酸和鋅來制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應的化學方程式為 ,該發(fā)生裝置與其它能制取氫氣的發(fā)生裝置相比較,其優(yōu)點是

(3)用上述方法制得的氫氣中可能含有的雜質(zhì)是 ,現(xiàn)要得到純凈干燥的氫氣并探究其還原性,所選除雜質(zhì)的裝置為 (填裝置編號),導管口之間的連接順序是:發(fā)生裝置出口 (按順序填導管口字母)→F裝置,F(xiàn)裝置中可觀察到的現(xiàn)象為 ,發(fā)生反應的化學方程式是 。

(4)如用如圖收集一瓶純凈干燥的氫氣,應將純凈干燥的氫氣從 (填“g“或“h“)端進入。

(5)完成上述實驗后,某同學還想用A裝置來制備氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式:

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