10．科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑．已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是（　　）
A．維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構(gòu)成
B．維生素P中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
C．維生素P的相對分子質(zhì)量為610g
D．維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O

分析 A．根據(jù)化合物的結(jié)構(gòu)來分析；
B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析；
C．根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析．

解答 解：A．維生素P是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；
B．維生素P中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{12×27}{12×27+1×30+16×16}×100%$≈53.1%，故錯誤；
C．相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，故錯誤；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O，故正確．
故選D．

點評 本題考查化學(xué)式的意義，會運用意義解決具體問題，本題比較簡單．學(xué)生在平常的學(xué)習中應(yīng)加強訓(xùn)練．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有一塊鍍鋅鐵板（俗稱白鐵）和一塊鍍錫鐵板（俗稱馬口鐵），你能否預(yù)測哪種鐵板更耐腐蝕？選擇必要試劑驗證你的假想．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如圖是鐵絲、紅磷、硫與氧氣的實驗圖，請回答：
（1）甲圖中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色的固體，放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）丙圖中可見的現(xiàn)象有藍紫色的火焰產(chǎn)生，生成有刺激氣味的氣體，該化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（3）上圖中的三個反應(yīng)的相同點是ABDF（多選，填序號）；
A．都是化合反應(yīng)，B．都是氧化反應(yīng)，C．生成物都是固體，D．都需要點燃，E．都是金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)，F(xiàn)．都放熱
（4）在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其中甲中放水的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有500t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石．這些礦石與一氧化碳在高溫條件下充分反應(yīng)，理論上可以冶煉出含鐵96% 的生鐵多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如圖：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在a儀器內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）寫出相關(guān)儀器的名稱：a燃燒匙；b燒杯．
（2）步驟②中紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，當燃著的紅磷熄滅后，步驟③的橫線上應(yīng)填寫集氣瓶冷卻至室溫，水能進入集氣瓶中，其原因是紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，使集氣瓶內(nèi)壓強減小．
（3）該實驗中紅磷需稍過量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完．
（4）由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為15，若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)懿荒塬@得成功？并寫出其原因．不能，因為木炭燃燒后生成了二氧化碳氣體，使集氣瓶中壓強未減�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，利用了氦氣的哪些性質(zhì)
①密度比空氣��；②化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無色氣體；④不能供給呼吸（　�。�
A．①②③B．②③④C．①②D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．以下是某小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)．
實驗序號過氧化氫溶液濃度%過氧化氫溶液體積/mL溫度℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時間/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③151200496.50
④30535 0249.21
⑤30555 0210.76
（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)；
（2）從實驗④和⑤對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率還與溫度有關(guān)系；
（3）通過實驗②和③比較可知，使用催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率影響很大．
（4）反思：
我猜想還有與催化劑二氧化錳的用量有關(guān)因素會影響該反應(yīng)速率．
我的實驗方案是：在其他條件都相同的情況下，改變二氧化錳的質(zhì)量，看反應(yīng)時間有無變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列與水有關(guān)的說法正確的是（　　）
A．水能溶解所有的物質(zhì)B．長期飲用硬水不利于身體健康
C．我國淡水資源豐富，不需節(jié)約D．通過過濾可將海水淡化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A、B、C、D、E為單質(zhì)和氧化物中的五種物質(zhì)，它們有如圖所示關(guān)系．已知其中A、B、E為氧化物，且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色物質(zhì)．請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為CO，D物質(zhì)的化學(xué)式為O2
（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（3）E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只生成一種有毒的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案