【題目】右圖是電解水的簡易裝置,請據圖回答一下問題:
(1)電解水時,將___ ____能轉化為化學能;電源的B為 極
(2)C試管中收集到的氣體是 ,可以用 檢驗.若正極產生了10mL氣體,則負極產生的氣體體積是 。
(3)該反應的化學式表達式 反應基本類型是
(4)該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是: 。
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【題目】經測定,某工廠排放的廢水的pH為3,污染環(huán)境。若將該廢水治理成pH為8時,可向該廢水中加入適量的
A.氯化鈉 B.硫酸 C.消石灰 D.廢銅片
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【題目】(8分)下圖是元素周期表的一部分,請回答相關問題:
(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是 ,它們在化學反應中都易 (填“得到”或“失去”)電子,鎂元素與氯元素形成化合物的化學式是 。
(2)M2—與Ne 核外電子排布相同,則M 元素的名稱為 。
(3)物質之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學好化學應該掌握的一種基本方法。請你仿照下表中的示例,找出H2,CH4、H2S、NH3 四種氣體之間存在的規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內。
規(guī)律 | 排序 |
示例:標準狀況下,密度由小到大 | H2、CH4、NH3、H2S |
H2、H2S、NH3、CH4 | |
相對分子質量由小到大 | |
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【題目】(5分)化學與社會密切相關, 從化學的視角認識廚房中蘊含的豐富化學知識。
(1)下列食物中富含維生素的是 (填字母序號,下同);青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質。如圖中蛋白質含量最高的是 。
A.大豆 B.橙子 C花生油
(2)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質”、“元素”或“原子”)。
(3)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。
①它是石油化工的一種產品。石油屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了 原理滅火(填序號)。
A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點
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【題目】(1)化學用語填空:鋅 鋇 銀 Si P S 錳
(2)化學符號填空:地殼中含量最多的金屬元素是 食鹽的化學式 3個氮原子_______保持氧氣的化學性質的微粒_________水銀 氦氣___________未來的理想能源是________
(3)2Al3+中的“3”表示 “2”表示____________________
CO2中“2”表示 2H2 前面“2”表示________________
(4)鎂帶燃燒的化學式表達式 反應基本類型是 反應
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【題目】(8分)某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現象。
(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式 。
(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。
實驗現象為:A中試管內液面上升;B中氣球脹大。
①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是 。
②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是 。要得到科學嚴謹的結論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是 。
③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入 ,觀察到有氣泡產生,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。
④你認為兩實驗中存在安全隱患的是 (填代號),理由是 。
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