10.以下的“變”,有一種與其它在本質上不同的是(  )
A.樹根“變”根雕B.玉石“變”印章C.水果“變”果汁D.葡萄“變”美酒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、樹根“變”根雕的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
B、玉石“變”印章的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、水果“變”果汁過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、葡萄“變”美酒的過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組中的化學式與俗名、學名能表示同一種物質的是( 。
A.Ca(OH)2  生石灰  氫氧化鈣B.KOH  燒堿  氫氧化鉀
C.HCl  鹽酸 氫氯酸D.CuSO4 膽礬 硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.硝酸銨是一種重要的化工原料,其溶解度如表,下列說法正確的是( 。
溫度/℃ 5 10 15 20 25
 溶解度/g 130 140 160 190220
A.硝酸銨的溶解度隨溫度升高而減小
B.5℃時,將140g硝酸銨溶于100g水可配制240g的飽和溶液
C.25℃的硝酸銨飽和溶液冷卻至10℃有結晶現(xiàn)象
D.25℃時,硝酸銨飽和溶液中含有220g溶質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖是家用掛燙機各部件示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所標的掛燙機各部件中含有金屬單質的是銅芯導線(或不銹鋼燙頭、鋁合金支架、不銹鋼彈簧),使用有機合成材料的部件是塑料衣架(或橡膠輪胎或塑料外殼).(各寫出一種即可)
(2)支架采用鋁合金而不采用鐵質的原因是鐵質支架易和空氣中氧氣、水反應而被腐蝕,而鋁常溫下和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁被腐蝕,用一個化學方程式說明鋁的活動性比鐵強2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe.
(3)不銹鋼可以防止鐵生銹,請你再舉一個防止鐵生銹的方法噴漆或涂油等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)對于物質A而言,點P的含義為在t1℃時,A的溶解度為35g.
(2)t2℃時,A、B、C三種飽和溶液中,溶質質量分數(shù)由大到小的排列為A>B>C.
(3)若A、B、C三種物質中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是C.
(4)燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤,至少需向燒杯中加入A物質14克.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.歸納是學習的一種有效防范,下列對部分化學知識的歸納完全正確的是( 。
A.化學常識B.化學與生活
①活性炭除異味是利用它的吸附性
②鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹
③充入氮氣食品防腐
①用pH試紙測定洗發(fā)水的酸堿度
②用氫氧化鈉改良酸性土壤
③碳酸氫鈉是烘焙糕點發(fā)酵粉成分之一
C.化學與健康D.化學與安全
①人體缺維生素C易患壞血病
②海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡
③霉變的大米可高溫加熱后食用
①圖書、檔案著火,用水基型滅火器滅火
②在室內放一盆水,可防止煤氣中毒
③為防止礦井中瓦斯爆炸,嚴禁吸煙
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.氮化鈣是一種重要的化學試劑,在化工工業(yè)有重要用途.
【實驗目的】制備氮化鈣,并探究其化學式.
【查閱資料】氮化鈣是一種棕色晶體,極易與水反應;可以由金屬鈣在氮氣中加熱至450℃右制得.
【實驗裝置)如圖所示,部分固定裝置已略去.

【實驗步驟】
①取空硬玻璃管,質量為114.8g;
②檢查裝置氣密性良好,操作和現(xiàn)象是關上活塞K,用酒精燈加熱硬質試管,右側導管口有氣泡冒出;
③稱取硬玻璃管和鈣,質量為120.8g;
④搭好實驗裝置;
⑤打開活塞k,并通入N2片刻;
⑥點燃酒精燈;
⑦繼續(xù)通N2,將導管末端從試管A中撤出,再熄滅酒精燈;
⑧稱取硬玻璃管與產(chǎn)物,質量為122.2g;
⑨取出產(chǎn)物,拆洗裝置.
【反思交流】
(1)實驗步驟⑥可以觀察到硬玻璃管中的實驗現(xiàn)象是固體由銀白色變?yōu)樽厣?br />(2)干燥劑的作用是防止右側的裝置內的水蒸氣進入左側而和氮化鈣反應;
(3)實驗過程中導管末端須插入試管A的水中,目的是防止空氣中的氧氣和鈣反應;
(4)如果步驟⑦先熄滅酒精燈,再將導管從試管A中撤出,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是水倒吸進入U型管;
【數(shù)據(jù)分析】
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算得到化學式CaxN2,其中X=3;
(6)如果實驗步驟⑤⑥顛倒,實驗步驟⑧測得數(shù)據(jù)m的取值范圍是122.2~123.2.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間存在如圖所示的關系(“→”表示物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質,“-”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去),請回答下列問題:
(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則A的化學式為CO,物質C的類別為氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,D的水溶液顯藍色,則C與D反應的基本 反應類型是置換反應,B→E反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.我國科學家已研制出新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制取氫氣.水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑).則水分解微觀過程的正確順序是 ( 。
A.①②③④⑤B.③⑤②④①C.①④②⑤③D.①④⑤②③

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