2．碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽（NaCl）中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
（1）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為7.5g．
（2）通過標簽可得知碘酸鉀可能的化學性質是受熱易分解．

分析 （1）根據(jù)“碘元素的質量÷加碘食鹽的含碘量”計算即可；
（2）可根據(jù)題干中信息“高溫烹飪會使含碘量降低”，結合所學知識分析解答．

解答 解：（1）該青年每天攝入這種食鹽應為0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g，故答案為：7.5；
（2）根據(jù)題中信息“高溫烹飪會使含碘量降低”可推出碘酸鉀受熱易分解；故填：受熱易分解．

點評 本題以食鹽加碘為載體考查了學生運用化學知識分析解決實際問題的能力及獲取信息并運用的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)空氣的成分，用物質的名稱填空：
①空氣中按體積分數(shù)計算，氮氣占78%．
②小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣
④石灰水放久了，面上會有一層白膜，說明空氣中有：二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于碳及其化合物的說法，正確的是（　　）
A．用紫色石蕊溶液來區(qū)分CO2和CO
B．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
C．室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．下列藥品中：①氧化銅粉末、②石灰石塊、③鹽酸溶液．①應該用藥匙取用，②應該用鑷子取用，滴加③應該用膠頭滴管取用．（用儀器名稱填寫）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)報道，中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體，反應的微觀示意圖如圖所示．有關該反應的說法正確的是（　�。�
A．反應前后原子總數(shù)減少B．反應物和生成物中共有兩種氧化物
C．得到的液體燃料化學式是H2C2OD．可用于減少二氧化碳的排放

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請結合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）寫出上述反應的化學方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；
（2）寫出圖中C方框內甲、乙兩種粒子的符號：甲Na+，乙${SO}_{4}^{2-}$；
（3）從微觀的角度分析，上述反應的實質是H++OH-=H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．空氣污染物主要有哪些？說出一項防治空氣污染的措施．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列過程中發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．用紅磷制作煙幕彈D．輪胎充氣過度發(fā)生爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列關于化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2的敘述中，正確的是（　�。�
A．碳加氧氣生成二氧化碳
B．碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
C．12g碳加32g氧氣等于44g二氧化碳
D．一個碳原子和一個氧分子接觸就生成一個二氧化碳分子

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