家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是（　�。�

　 A． 增大可燃物的熱值

　 B． 提高可燃物的著火點(diǎn)

　 C． 提高空氣中氧氣的含量

　 D． 增大可燃物與空氣的接觸面積


考點(diǎn)： 完全燃燒與不完全燃燒．

專題： 課本知識(shí)同類信息．

分析： 這種變化是為了促進(jìn)可燃物燃燒，促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度．增大可燃物與氧氣的接觸面積等，據(jù)此分析即可；

解答： 解：A、可燃物的熱值是可燃物的固有屬性，不會(huì)因這樣的變化而改變；

B、可燃物的著火點(diǎn)是一般是固定的，所以該變化不能降低煤的著火點(diǎn)；

C、空氣中氧氣的含量基本固定，這樣的改變不會(huì)改變空氣中氧氣的含量；

D、“煤球”到“蜂窩煤”增大了煤與氧氣的接觸面積，所以能夠使煤充分燃燒，提高燃燒效率；

故選D．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查學(xué)生對(duì)使可燃物充分燃燒的方法（增大氧氣濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積）知識(shí)的理解與應(yīng)用．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


．2008年5月12日汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震．造成人員重大傷亡，損失慘重．

（1）地震引發(fā)的山體滑坡屬于　　變化．（填“物理”或“化學(xué)”）

震后搶救傷員是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，搶救呼吸困難的傷員要用到的氣體是　　．傷口消毒可用俗稱雙氧水的過氧化氫（H2O2）溶液．過氧化氫中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（　�。�

　 A． 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

　 B． 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

　 C． 一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

　 D． 可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氧化碳?xì)怏w在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）下列對(duì)一氧化碳的有關(guān)描述，錯(cuò)誤的是　　（填序號(hào)）．

A．組成：由碳原子和氧原子組成          B．性質(zhì)：能燃燒

C．用途：可以作為燃料                  D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實(shí)驗(yàn)中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)　　（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


野炊時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)煮飯的火焰很小，他就將木柴架空了一些，他這樣做主要是為了（　�。�

　 A． 降低木柴的著火點(diǎn) B． 使木柴與空氣充分接觸

　 C． 升高木柴的溫度 D． 方便加入木柴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”（如下圖），外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成，內(nèi)部使用的燃料是丙烷（C3H8）．下列有關(guān)“祥云”中使用材料的說法錯(cuò)誤的是（　　）

　 A． 燃料丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念

　 B． 鋁合金比純鋁的硬度小

　 C． 鋁合金質(zhì)輕且延展性好

　 D． 火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校初三同學(xué)在老師組織下來到郊外野炊．

（1）野炊時(shí)小紅向“灶”里塞滿木柴，但火焰很�。谑撬龑⒛静窦芸�，木柴燃燒很旺盛，這是因?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）　　．

A．增加空氣中氧氣的濃度

B．增大木柴與氧氣的接觸面

C．降低木柴的著火點(diǎn)

小軍取清澈的井水煮沸，發(fā)現(xiàn)有沉淀產(chǎn)生，該井水屬于　　水（填“軟”或“硬”）．

（3）小蘭用開水給老師泡茶，她發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩可以將茶葉和茶水分開，老師飲用起來很方便．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中與此原理相同的操作是　　．

（4）中午大家的食物有豆腐干、瘦肉、涼拌黃瓜、米飯、純牛奶．上述食物中，能為人體提供較多糖類物質(zhì)的是　　．

（5）飯后小艷用洗潔精將油膩的碗筷洗得很干凈，洗潔精去污是利用　　功能．

（6）離開時(shí)為防止引發(fā)火災(zāi)．應(yīng)該熄滅所有的余火，請(qǐng)你向他們推薦一種滅火的方法．　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是（）

　 A．事先在集氣瓶內(nèi)加少量水             B．燃燒匙內(nèi)加足量紅磷

　 C．紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾         D．實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法有明顯錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 煤、石油、天然氣是三種不可再生的化石燃料

　 B． 合成纖維、合成橡膠、塑料是三種合成有機(jī)高分子材料

　 C． 熟石灰、消石灰、生石灰三種物質(zhì)都是指Ca（OH）2

　 D． 鹽酸、硫酸、硝酸三種物質(zhì)都能使紫色石蕊試液變紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案