13.常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應又能與Z反應的是(  )
XYZ
澄清石灰水Na2CO3溶液稀硫酸
NaOH溶液CuO
白磷O2H2
稀鹽酸AgNO3溶液
A.①③B.①④C.②④D.②③

分析 根據(jù)題意,選擇的選項Y既能與X反應又能與Z反應,據(jù)此結(jié)合鹽的化學性質(zhì)、氧氣的化學性質(zhì)、金屬的化學性質(zhì),進行分析判斷即可.

解答 解:①Na2CO3溶液能與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,符合要求.
②CuO不與氫氧化鈉溶液、水反應,不符合要求.
③白磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,氫氣與氧氣在點燃條件下反應生成水,能反應,但需要點燃,在常溫下不反應,不符合要求.
④鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,符合要求.
故①④中Y既能與X反應又能與Z反應.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟練掌握鹽的化學性質(zhì)、氧氣的化學性質(zhì)、金屬的化學性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是( 。
A.蔗糖B.食鹽C.食醋D.小蘇打

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出標號a的儀器名稱:酒精燈.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應選擇的裝置組合是BC(填字母).該裝置還可用來制取的氣體是氧氣、氫氣.
(3)驗證制得的氣體為二氧化碳的方法是通入澄清石灰水,證明二氧化碳已收集滿的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口,若熄滅,證明進已充滿二氧化碳.
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣小,應選擇的發(fā)生裝置為A(填字母,下同),收集裝置為D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:
(1)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量98醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:32
(2)一個醋酸鉀分子中原子總數(shù)為8,一個醋酸鉀分子中C、H、O的原子個數(shù)比:2:3:2,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為39.8%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.請按要求完成下列內(nèi)容:
(1)化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言.請你用化學用語填空.
①氬氣Ar.    ②地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+
③標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應的微觀示意圖:

請回答下列問題:
①畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖,標出氨分子中氮原子的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3
②寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式4NH3+6NO=5N2+6H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.根據(jù)如圖1回答問題

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,制取的裝置是AC(或AE)(填字母序號).
(3)實驗室制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是B.
(4)根據(jù)如圖2(甲、乙)回答問題:
①甲圖鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射;集氣瓶瓶底放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
②乙圖實驗得出的結(jié)論是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是實驗室中的常見儀器,請回答下列問題.

(1)圖中儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)請你寫出實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.有同學認為利用B裝置比A裝置好,請你寫出B相比A的優(yōu)點隨時控制反應的發(fā)生和停止、節(jié)約藥品等.
(3)無水氯化鈣是一種干燥劑,用C裝置干燥氧氣時,氣體需要從a端進入,b端導出,其目的是讓氣體在裝置停留時間長,增強干燥效果,利用D裝置也可以得到干燥的氧氣,需要向D容器中加入濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.能源已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料,它們都是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中,被稱為“工業(yè)的血液”的能源是石油.
(2)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應:A+5B=3C+4D(部分微觀示意圖如下所示).
物質(zhì)物質(zhì)ABCD
分子示意圖?
①在上述反應中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為O2.(填化學式)
②對于A物質(zhì)的敘述正確的是D.
A、A物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成   B、A物質(zhì)由碳、氧兩種元素組成
C、A物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比是3:8    D、A物質(zhì)的化學式是C3H8

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是(  )
A.該反應是復分解反應B.反應物均為化合物
C.參加反應的分子個數(shù)比是1:1D.反應前后分子種類、數(shù)目均不變

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