9．金屬與人類生活密切相關(guān)．請分析回答下列問題：
我國稀土儲量居世界前列，如圖是一種稀土元素鈰（Ce）在元素周期表中的
信息示意圖，則鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58；鈰原子的相對原子質(zhì)量140.1．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．

解答 解：由圖中的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，即質(zhì)子數(shù)為58；最下方的數(shù)字表示其相對原子質(zhì)量；故答案為：58；140.1．

點評 本題考查學(xué)生對元素周期表中的一個小格中信息的認(rèn)識，學(xué)生應(yīng)明確不同位置的數(shù)字表示的意義，能根據(jù)名稱判斷元素的類別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．銅片放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B．蠟燭在空氣中燃燒，生成CO2和H2O
C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀
D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列對原子、分子、離子的認(rèn)識，錯誤的是（　　）
A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．相同原子可以構(gòu)成不同的分子
C．原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）煤中含有的硫元素，燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的SO2．用煤爐取暖時易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)CO排放不暢而引起的．
（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是煮沸．
（3）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．生活中若發(fā)生火災(zāi)時，常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等．用沙子滅火的主要原理是隔絕氧氣（或空氣）．
（4）當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是 2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式是CaCO3．
（5）我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池．該電池的總反應(yīng)可以表示為：Li+MnO2=LiMnO2，該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng)．
（6）生石灰是生活中常用的干燥劑．請你用化學(xué)方程式表示生石灰干燥的原因CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．“低碳節(jié)能、保護環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題．
（1）“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物，是未來的重要能源．甲烷屬于有機物．
（2）“煤”是三大化石燃料之一，煤屬于不可再生能源（填“可再生能源”或“不可再生能源”）
（3）在日常生活使用燃氣的過程中，有時燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色．此時，可將灶具的進風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積，充分燃燒．
（4））用洗衣粉能洗去衣服上的油污，原因是洗衣服具有乳化作用．用手抓洗衣粉放到水中時，有發(fā)熱的感覺，說明洗衣粉溶于水放出熱量（選填“放出”或“吸收”）；
（5）2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級大地震，造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失．中國政府及時派出救援隊前往，并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷．其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2，NaClO中氯元素的化合價為+1．大米中含有的主要成分為淀粉．帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于有機合成材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是（　�。�
A．蔗糖B．食鹽C．食醋D．小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．干冰用于人工降雨B．鋁可用于制作鋁箔
C．液氮用作冷凍劑D．氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于造成空氣污染的人為因素的是（　�。�
A．生活燃煤B．火山爆發(fā)C．工業(yè)廢氣D．汽車尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請按要求完成下列內(nèi)容：
（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言．請你用化學(xué)用語填空．
①氬氣Ar．    ②地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+．
③標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（2）如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

請回答下列問題：
①畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖，標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3．
②寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+6NO=5N2+6H2O．

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