下列關于空氣的說法正確的是 ( )
A. 由同種元素組成的物質叫單質。
B. 質子數相同的粒子屬于同種元素。
C. 空氣中氧氣的質量分數為21%
D. 原子形成離子的過程中核外電子層不會增加。
科目:初中化學 來源: 題型:
(1)用化學用語填空:
①3個二氧化碳分子 ;
②2個氮原子 ;
③2個硫酸根離子 ;
④氧化鎂中氧元素的化合價為﹣2價 ;
⑤保持氧氣化學性質的最小微粒是 ;
⑥地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學式 .
(2)寫出下列符號中數字“2”表示的含義:
CO32﹣ ;2Fe ;2SO2 2個二氧化硫分子 、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在野外和災區(qū)可以用下列幾個步驟將河水轉化成飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是:
A、③②①④ B、③①②④
C、③①④② D、①③②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有① 空氣,②四氧化三鐵, ③鐵粉, ④ 二氧化碳,⑤液態(tài)氧, ⑥蒸餾水 六種物質。其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗裝置中均有水,請根據實驗解釋水在其中的主要作用
實驗 裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 水通電分解 |
主要作用 | 集氣瓶中的水: 吸收反應放出的熱量及生成的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是小強自制的簡易凈水器,請回答:
(1)小卵石和石英砂主要起 作用,除去水中固體雜質 ;
(2)活性炭有 作用,可以除去水中的異味和色素等。
(3)請問經過這一系列的凈化過程,得到的水 純凈水(答 是或不是)
(4)怎樣鑒別凈化后的水是軟水還是硬水?
;
若是硬水,生活中可用 方法將硬水軟化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用微粒符號、數字或化學方程式回答下列問題:
(1)保持水的化學性質的微粒是 .
(2)水通電分解過程中,不變的微粒是 、 .
(3)實驗室制取CO2固體藥品的陰離子 .
(4)硝酸銨中N元素的化合價 、 .
(5)CO2通入紫色的石蕊試液,溶液變紅色 .
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