我國古代下列古代發(fā)明或技術(shù)中,主要原理涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 礦石煉鐵 B. 水車灌溉 C. 活字印刷 D. 雕刻石像
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時(shí),用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會(huì)兒熄滅了。它為什么會(huì)熄滅呢?
(提出猜想)甲同學(xué)說:蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣,所以蠟燭熄滅。乙同學(xué)說:蠟燭燃燒后瓶內(nèi)可能還有少量氧氣,但有CO2濃度過高導(dǎo)致蠟燭熄滅。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃),放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的錐形瓶內(nèi)(如圖),點(diǎn)燃蠟燭。 | 燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。 | 白磷燃燒需滿足的條件: ①溫度要達(dá)到著火點(diǎn); ②_____。 | _____同學(xué)猜想正確。 |
(2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞。 | 鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量,產(chǎn)生_____。 |
(實(shí)驗(yàn)反思)
①在實(shí)驗(yàn)中,生石灰的主要作用有兩個(gè)a._____,b._____。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)集氣瓶底部的含鈣固體又產(chǎn)生了興趣并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過程 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取樣,_____ | 放出大量熱 | 該固體中含有_____ |
實(shí)驗(yàn)2:取樣,滴加無色酚酞 | _____ | 該固體中含有氫氧化鈣 |
實(shí)驗(yàn)3:取樣,滴加足量_____ | 有氣泡冒出 | 該固體中含有碳酸鈣 |
經(jīng)小組討論發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)_____(填序號(hào))的結(jié)論錯(cuò)誤,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì),二者反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)的生成物是混合物
C.反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變
D.參加反應(yīng)的A2與B2的分子個(gè)數(shù)比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的固體中加入某溶液,反應(yīng)后固體質(zhì)量的變化圖與下圖相符的是
A.MnO2粉末中加入H2O2溶液
B.Cu—Zn合金中加入稀鹽酸
C.CaCO3粉末中加入過量鹽酸
D.Fe絲中加入CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
長時(shí)間切洋蔥人會(huì)流眼淚,從分子的角度解釋正確的是
A.分子可以再分 B.分子之間有間隔
C.分子大小發(fā)生改變 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用下圖裝置研究燃燒的條件。
(1)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片的_____性質(zhì)。
(2)對(duì)比熱水中白磷和銅片上白磷的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是_____。
(3)能說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
垃圾分類,人人有責(zé)。易拉罐、塑料瓶屬于_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省侯馬市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))取大小相同的兩塊金屬,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸,操作與現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 |
操作 | ||
現(xiàn)象 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較快 |
(思考結(jié)論)
(1)通過上述實(shí)驗(yàn),判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是A___(填“>”或“<”)B。
(2)假設(shè)其中的一種金屬是鐵,除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外,還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈________(填“淺綠色”或“黃色”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是__________。
(4)如果兩種金屬是鎂和鐵,還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,你認(rèn)為該化合物可以是_________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存。建設(shè)美麗中國,讓天藍(lán)、山青、水秀、空氣清新,環(huán)境優(yōu)美是我們的責(zé)任。下列有關(guān)資源利用和環(huán)境保護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.乘坐地鐵出行,減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)
B.秸稈全面禁燒,減少空氣污染
C.使用生物可降解塑料,減少白色污染
D.用水霧噴灑室內(nèi)種植 的蔬菜,防治水體污染
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