【題目】向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是( )

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

 稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

B

 稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

 鎂鋁合金

稀鹽酸

D

 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系,剛加入X溶液時(shí),并沒有沉淀會(huì)氣體產(chǎn)生,A、在稀鹽酸和硫酸銅混合溶液中加入燒堿溶液,先后發(fā)生反應(yīng):NaOH+HCl==NaCl+H2O,CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4,符合題意,正確,B、在稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液中加入氯化鋇溶液,發(fā)生反應(yīng):H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl,故生成的沉淀質(zhì)量應(yīng)從0開始,錯(cuò)誤,C、在鎂鋁合金中一加入稀鹽酸,就反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,生成的氣體質(zhì)量應(yīng)從0開始,錯(cuò)誤,D、在氯化鈉和碳酸氫鈉混合溶液加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2生成的氣體質(zhì)量應(yīng)從0開始,錯(cuò)誤,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確的是

A. 鈣元素的原子序數(shù)是20

B. 鈣元素的離子核外最外層有2個(gè)電子

C. 鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20

D. 鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量約為40.08

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中:①潔凈的 空氣②過氧化氫③液態(tài)氧④高錳酸鉀(1)屬于氧化物的是__________;(填序號(hào),下同)(2)屬于單質(zhì)的是_________.(3)屬于混合物的是___________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)當(dāng)今,染發(fā)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,年輕人可以隨自己的心情和喜好改變頭發(fā)的顏色,給人眼前一亮的感覺。但是它在給予我們美麗的同時(shí),會(huì)對(duì)我們的健康造成傷害,染發(fā)劑中的染料具有一定的毒性、刺激性和過敏性。例如,染發(fā)劑中普遍含有對(duì)苯二胺(其化學(xué)式為C6H8N2)會(huì)使易過敏的人引起發(fā)癢、水腫、氣喘、胃炎和貧血等癥狀,另外它還具有致癌作用。因此,科學(xué)界告誡我們:慎用染發(fā)劑,少染發(fā)為好。

(1) 對(duì)苯二胺屬于 (選填“有機(jī)物”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”之一)。

(2) 一個(gè)對(duì)苯二胺分子中含有 個(gè)原子。

(3) 在對(duì)苯二胺中,所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是

(4) 下列說法正確的是 (填序號(hào))

使用含有對(duì)苯二胺的染發(fā)劑對(duì)人體無(wú)害

青少年可以經(jīng)常染發(fā),從而使心情愉悅

在染發(fā)之前,最好進(jìn)行皮膚測(cè)試,看看染發(fā)劑是否對(duì)自己有過敏性反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.活性炭用于防毒面具是利用它的化學(xué)性質(zhì) B.蒸餾水是無(wú)色澄清透明的溶液

C.銨態(tài)氮肥可以與氫氧化鈣同時(shí)施用 D.聚乙烯塑料是有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)A圖為實(shí)驗(yàn)示意圖,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液,試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液,試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當(dāng)它們由室溫升到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解,試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題:

(1)室溫時(shí), (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中 溶液可能是不飽和溶液;

(2)上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (選填a、b或c);

(3)若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)可采取的方法是

(4)對(duì)于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液,在溫度 時(shí),乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲物大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖~分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng),其中正確的是( )

A.在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分

B.向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D.相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有人用經(jīng)過粉碎的含有較多有機(jī)物雜質(zhì)的粗銅,通過下列步驟制取硫酸銅晶體

(1)若步驟①中灼燒溫度過高會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅(銅的化合價(jià)為+1價(jià)),其化學(xué)式為 。

(2)寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)步驟②中,銅和稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是 。

(4)反應(yīng)途徑Ⅰ和Ⅱ,分別發(fā)生如下反應(yīng):

途徑Ⅰ:2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O

途徑Ⅱ:Cu+H2O2+ H2SO4== CuSO4+2H2O

請(qǐng)選擇你認(rèn)為更適合于實(shí)際應(yīng)用的途徑,并說明理 由:

(5) 根據(jù)圖2,步驟④的結(jié)晶方法為

(6)若800Kg粗制氧化銅(其中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%),通過途徑Ⅱ轉(zhuǎn)化為硫酸銅,計(jì)算參加反映的過氧化氫的質(zhì)量。寫出計(jì)算過程。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)2014年8月,青奧會(huì)將在南京舉行

(1)丙烷(C3H8)可作為奧運(yùn)火炬的燃料,當(dāng)氧氣充足時(shí),丙烷可以完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,

(2)丁烷(C4H10)也可作為火炬的燃料,58kg丁燒完全燃燒時(shí)生成 二氧化碳_______kg

(3)青奧中心外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鍍邊,下列有關(guān)鋁合金的性質(zhì)敘述中錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

a密度小 b耐腐蝕c不導(dǎo)電

(4)下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是_______(填序號(hào))

a廢紙b果皮c易拉罐

(5)鋼材是奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)中用到的重要材料噴油漆可以防銹蝕的原因是避免鋼材與______等物質(zhì)作用

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