【題目】下列關于氧氣的說法，錯誤的是（　　）

A.燈泡中充入氧氣可延長燈泡的使用壽命

B.液態(tài)氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑

C.通常情況下，氧氣呈無色無味的氣態(tài)

D.氧氣性質比較活波，能氧化許多物質

【答案】A

【解析】

A、氧氣的性質活潑，所以燈泡中充入氧氣會縮短燈泡的使用壽命， 故選項錯誤，但符合題意；

B、氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑，故選項正確，但不符合題意；

C、通常情況下，氧氣呈無色無味的氣態(tài)，故選項正確，但不符合題意；

D、氧氣性質比較活波，能氧化許多物質，如鐵的氧化，故選項正確，但不符合題意。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關空氣及其成分的說法正確的是（ ）

A.空氣的成分是固定不變

B.以空氣為原料可分離獲得大量氧氣、氫氣等

C.氮氣化學性質穩(wěn)定，不與任何物質反應

D.將稀有氣體充入燈管可制成霓虹燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5)

(1)莽草酸由___種元素組成，1個莽草酸分子由______個原子構成．

(2)計算氫、氧元素的質量比為____________(以下兩問要求計算過程)．

(3)50g莽草酸中氧元素的質量為_______g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)題目要求，用化學用語填空。

(1)2個氮原子：_______。

(2)3個水分子:_______。

(3)2個鎂離子:__________。

(4)海水中含量最高的元素:_______。

(5)地殼中含量最高的金屬元素:________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列滅火措施的原理填在題后的括號內(nèi):(填序號)

A 隔絕空氣 B 移開可燃物 C 使可 燃物的溫度低于著火點

①油鍋著火時，加上鍋蓋（____）

②消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物（______）

③草原著火時，在著火地周圍割除草，打出防火道（______）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉變成氧氣的是（　�。�

A.光合作用

B.燃料燃燒

C.呼吸作用

D.金屬銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律。請回答：

①如圖所示裝置可以研究水的組成，反應的化學方程式是______________________，a處氣體可以用________________檢驗。

②有四種微粒的微觀示意圖如下，其中能構成單質的是_______________。

③某興趣小組同學通過以下實驗研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末)：

I．甲同學：在一支試管中加入約5mL的水，滴加1-2滴紅墨水，往試管中加少量活性炭，振蕩，發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中，未能觀察到預計的實驗現(xiàn)象。

II．乙同學：在甲同學的基礎上，用玻璃棒將一團棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖)，請問此處棉花的作用__________________________。

III．丙同學：丙同學認為乙同學的實驗還不能達到實驗目的，又增加了一個對比實驗，請問丙同學實驗的目的是什么_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是

A.化合物中含不同種元素,所以含同種元素的物質都是單質

B.濃鹽酸有揮發(fā)性，所以濃硫酸也有揮發(fā)性

C.酸的溶液顯堿性, 所以顯酸性的溶液一定是酸溶液

D.酸溶液中都有氫離子，所以酸的化學性質相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

B.電解水時，正、負電極上產(chǎn)生氣體的體積比2：1

C.打開一瓶濃鹽酸，瓶口會出現(xiàn)白色煙霧

D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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