下圖所示的實(shí)驗(yàn)都涉及控制變量法的應(yīng)用，請(qǐng)結(jié)合具體的實(shí)驗(yàn)回答下列有關(guān)問題:

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ是”探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的其中一組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)伸入吸入的空氣中的小木條能繼續(xù)燃燒,伸入呼出的氣體中的小木條熄滅的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____________________；

（2）在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,由銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒，得出燃燒需要的條件是____________________；實(shí)驗(yàn)完畢，將燒杯中的熱水慢慢倒出，當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來，原因是____________________；

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是____________________；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是____________________；

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅳ是“探究二氧化碳與水反應(yīng)”的一組實(shí)驗(yàn)。

①是把干燥的噴有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集氣瓶中，設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是____________________；

②是把噴水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集氣瓶中，現(xiàn)象是____________________；結(jié)論是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.2.2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 題型：單選題

圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是

A.取用液體

B.滴加液體

C.量筒讀數(shù)

D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．

（經(jīng)典賞析）教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）．該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_____．

A 實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染

B 在汞槽中起到液封作用

C 生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

D 能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣集合耗盡

（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____．興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%．

（提出問題）用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量？

（進(jìn)行猜想）（1）裝置漏氣；（2）_____裝置內(nèi)氧氣有剩余；

（實(shí)驗(yàn)探究1）小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖3）通過7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%．

（交流與反思）與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因：_____．

（實(shí)驗(yàn)探究2）為了加快反應(yīng)速率，小明通過查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氧化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖4），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)前的體積

實(shí)驗(yàn)后的體積

集氣瓶?jī)?nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131mL

90.0mL

63.6mL

請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量_____（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（結(jié)論與反思）通過上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇_____（填物質(zhì)名稱）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差．

（拓展延伸）銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2（OH）2CO3]，若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說明理由．_____；_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是（　�。�

A.分子 B.原子 C.陰離子 D.陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省衢州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是(　　)

A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放

B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化

D.蒸餾水、自來水都是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市青龍縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種 重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A.氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的過程一定是化學(xué)變化

C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D.化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市青龍縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是

A.丙是該反應(yīng)的催化劑

B.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為12: 19

C.x的值是7

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

2014年3月8日凌晨，馬來西亞航空公司一架載有239人（其中154名中國(guó)人）的客機(jī)在飛往北京的途中忽然失蹤，引起來全世界的關(guān)注，目前多個(gè)國(guó)家正在全力搜索中，其中飛機(jī)“黑匣子”（名為航空飛行記錄器）是搜尋的重點(diǎn)之一。

（1）制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦，鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。請(qǐng)回答：已知FeTiO3中，鈦的化合價(jià)為+4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為 。冶煉金屬鈦時(shí)可分為兩步：①將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4，②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應(yīng)生成Ti 和NaCl。請(qǐng)寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）硅也是制取“黑匣子”某些材料的重要元素，自然界中硅元素主要存在于石英砂（主要成分是 ），制取純硅首先是用二氧化硅和碳在高溫下反應(yīng)得到一氧化碳和硅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

用排空氣法收集氧氣，判斷是否收集滿的方法是（　�。�

A.將燃著的木條放在瓶口 B.將燃著的木條伸入瓶中

C.將帶火星的木條放在瓶口 D.將帶火星的木條伸入瓶中

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同步練習(xí)冊(cè)答案