1．已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低．現(xiàn)有如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)．將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后，打開夾子，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)剛加熱過的水立刻沸騰．
（1）A和B可能的一種組合是NaOH溶液和CO2．
（2）解釋試管①內(nèi)的水立刻沸騰的原因．

分析 水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越小水的沸點(diǎn)越低．實(shí)驗(yàn)中水沸騰了，說明②中兩種物質(zhì)反應(yīng)后壓強(qiáng)變小了，故可考慮液體和氣體反應(yīng)后氣體體積減少的反應(yīng)．

解答 解：（1）因?yàn)闅溲趸c溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w，生成碳酸鈉和水，反應(yīng)后氣體減少，此時(shí)打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中，從而使得①中的壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰，故A和B的一種組合可以是：NaOH溶液和CO2；
（2）因?yàn)闅溲趸c溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w，生成碳酸鈉和水，反應(yīng)后氣體減少，此時(shí)打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中，從而使得①中的壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰．
故答案為：（1）NaOH溶液和CO2；
（2）因?yàn)闅溲趸c溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w，生成碳酸鈉和水，反應(yīng)后氣體減少，此時(shí)打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中，從而使得①中的壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解水沸騰的原因，只有讓裝置中壓強(qiáng)減小才能達(dá)到目的，這樣才能對(duì)問題做出正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．海南椰樹集團(tuán)生產(chǎn)的椰樹牌礦泉水榮獲中國國宴飲料稱號(hào)．這種礦泉水是（　　）
A．混合物B．化合物C．氧化物D．純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖②表示的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是①中水分子本身沒有改變，只是分子間隔變小，發(fā)生了物理變化；②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學(xué)變化；
（3）由圖②、圖③可得到：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，在化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，可能發(fā)生改變的是分子的數(shù)目；
（4）由圖③還能獲得的一條信息是該反應(yīng)是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
20℃時(shí)，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
B．
將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C．
用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D．
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．金屬與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng) 回答下列與金屬有關(guān)的問題．
（1）“沙里淘金”說明金在自然界中以單質(zhì)形式存在．（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（2）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元為鋼芯鍍鎳（Ni）合金，五角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是B（填序號(hào)）．
A．金屬的硬度   B．金屬的導(dǎo)電性   C．金屬的耐腐蝕性  D．金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
（3）比較Mn、Pd（鈀）、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序．
①將Mn片、Pd片分別加入到稀鹽酸中，Mn片表面有氣泡產(chǎn)生，Pd片沒有變化．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是Mn的活潑性比Pd強(qiáng)．；
②要確切得出這三種金屬的活動(dòng)性順序，還需將Pd片加入到硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象．
（4）在質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示．下列表述正確的是①③⑤（填序號(hào)）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某化合物完全燃燒，需要48g氧氣，同時(shí)生成44g二氧化碳和27g水．則該化合物中（　�。�
A．含有碳、氫、氧三種元素B．只含有碳、氫兩種元素
C．只含碳、氧兩種元素D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．請(qǐng)用化學(xué)用語表示：
（1）5個(gè)鉀原子5K；
（2）人體缺Ca元素易導(dǎo)致骨骼疏松；
（3）2個(gè)鐵離子2Fe3+；
（4）硝酸鈉中的陰離子NO3-；
（5）吸煙有害健康，煙草燃燒會(huì)產(chǎn)生一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO；
（6）科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，碳70（一種物質(zhì)）在一定條件下可高效殺滅癌細(xì)胞．每個(gè)碳70分子由70個(gè)碳原子構(gòu)成．則碳70的化學(xué)式為C70．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用化學(xué)方程式表示下列敘述：
（1）氫氣是一種理想的新能源2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）電解水測(cè)定水的組成2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答下列問題
（1）煤炭燃燒后剩余的灰燼比原來煤炭的質(zhì)量要小，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)你判斷并分析．
（2）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？�?qǐng)說明理由．

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