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8.化學與生活密切聯(lián)系,生活中處處有化學.請你根據(jù)所學化學知識下列問題:
(1)從分子的角度解釋,“酒香不怕巷子深”的原因是分子在不斷運動.
(2)在轎車的車箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的吸附性.
(3)淀粉發(fā)酵后可生產(chǎn)乙醇,乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O2_2CO2+3H2O.

分析 (1)根據(jù)分子的性質(zhì)分析回答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;
(3)根據(jù)乙醇燃燒的反應寫出反應的化學方程式.

解答 解:(1)“酒香不怕巷子深”的原因是分子在不斷運動的,酒精的分子通過運動分散到周圍的空氣中.
(2)在轎車的車箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的吸附性,能夠吸附異味;
(3)淀粉發(fā)酵后可生產(chǎn)乙醇(C2H5OH),乙醇是一種清潔能源,燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O2_2CO2+3H2O.
故答案為:(1)分子在不斷運動;(2)吸附性;(3)C2H5OH+3O2 _2CO2+3H2O.

點評 化學與生活密切聯(lián)系,生活中處處有化學,學會利用化學知識分析解決問題的方法是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用.

(1)如圖1是同學們經(jīng)常使用的交通工具-自行車,請完成下列各題:
①圖中所標的自行車各部件中,由金屬材料制成的是車架(答出一種即可),含有的金屬元素是鐵
②車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果.
③自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有延展性.
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學方程式表示)
(3)如圖2是與鐵的性質(zhì)有關的部分實驗,請回答下列問題:
①A中細鐵絲纏繞成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積.
②B中鐵釘最易生銹的部位是b(填a或b或c),說明鐵生銹的條件是與鐵與水和氧氣同時接觸接觸.
③C中反應一段時間后,溶液顏色變化的現(xiàn)象是由藍色變成淺綠色,發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)如表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù):日常所用保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為c(填序號)a.300-320℃b.230-250℃c.60-80℃d.20-40℃
 金屬 錫鉛  鉍 鎘
 熔點/℃ 231.9 327.5 271.3 320.9

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關問題.

(1)寫出儀器a和b的名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的裝置為AC或AD(填字母).
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為BD(填字母).制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗二氧化碳是否集滿的方法是用燃著的木條靠近集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(4)組裝氣體發(fā)生裝置后,應先檢查裝置的氣密性,再添加藥品.
(5)某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.將20℃時的硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎玫姆椒ㄊ荂
A、升高溫度       B、加入溶劑          C、加入溶質(zhì)        D、蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.化學科學的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量,我們正是通過促進或抑制化學反應的發(fā)生而促進或阻止物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的.食品生產(chǎn)部門為了延長食品的保質(zhì)期,也是從上述兩種思路來設計保質(zhì)措施的.例如:采用“真空”或“充氣”的措施包裝食品就是為了防止食品的變質(zhì),其中,適宜充入食品包裝袋中的單質(zhì)氣體為N2(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.為鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑和方法錯誤的是( �。�
A.硬水與軟水 ( 肥皂水,振蕩)B.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)
C.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關.下面是某校初三同學收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖(如圖所示):

(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘元素(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請用化學符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價K+5IO3
(2)圖B是某品牌礦泉水的標簽,其中只有硫酸根離子符號被損毀,硫酸根離子的符號應該是SO42-,該天然礦泉水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),經(jīng)測定該礦泉水的含有氯化鎂,請寫出氯化鎂的化學式MgCl2,該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中碘離子有關,它的離子符號是I-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明反應的基本類型:
(1)鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2_Fe3O4;(化合反應).
(2)電解水2H2O_2H2↑+O2↑;;(分解反應).
(3)鋁浸入硫酸銅的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43(置換反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( �。�
A.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
B.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
C.積極開發(fā)新能源,減少煤、石油、天然氣為燃料
D.推行自行車、公交車等出行方式,減少“碳”排放

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