在圖2中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐練鐵示意圖。請回答下列問題。

(1)寫出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                                                 。
(2)甲圖中裝置的不足之處是:                                              
(3)請寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式:                                        。
(1)紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁(只需回答一種現(xiàn)象即可)      
(2)沒有尾氣處理裝置      (3)Fe2O3+3CO2Fe +3CO2
:(1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色粉末,鐵粉是黑色,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
故答案為:紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁;
(2)該實(shí)驗(yàn)過程為:通一氧化碳排盡試管內(nèi)空氣-加熱-停止加熱-繼續(xù)通一氧化碳至試管冷卻,從步驟可看出,一氧化碳并未完全進(jìn)行反應(yīng),而一氧化碳與石灰水不反應(yīng),且有毒,所以要進(jìn)行尾氣處理,在b處添加酒精燈或進(jìn)行尾氣收集,而裝置中沒有;
故答案為:沒有尾氣處理裝置;
(3)一氧化碳與氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,根據(jù)方程式的書寫原則書寫方程式;
故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

生活中的垃圾要分類處理。下列生活垃圾:①廢報(bào)紙 ②塑料瓶 ③易拉罐,其中可回收的是
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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如圖1所示,電線桿的鐵絲拉線上M、N、P三處,最容易生銹的地方是
A.M處B.N處C.P處D.不能判斷

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某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下圖所示:

寫出②③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
                                                      ;
                                                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

李明同學(xué)在探究鐵生銹條件時(shí),將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。李明同學(xué)對黑色粉末作了以下幾種猜想,其中不合理的是
A.FeB.Fe2O3C.Fe3O4D.C

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋阂?gt;甲>戊
B.丙中的鐵釘不生銹
C.加入食鹽可以加快甲試管中鐵生銹的速率
D.丁中鐵釘生銹最嚴(yán)重

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(09玉林、防城港)2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首(見右圖),發(fā)表嚴(yán)正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)。目前我國正在積極追討這兩件文物。兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:
   
1.探究銅綠的組成
【查閱資料】 通過查閱資料知道:銅綠受熱易分解。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到:試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn),說明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有                 元素。
(2)小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物,放入另一支試管中,滴人稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液變藍(lán)色,說明銅綠中含有                元素。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的。
2.探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學(xué)方程式為                                  。
【猜想與假設(shè)】  據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及         共同作用而形成的。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】 借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小梁設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的“  ”為銅片):

實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)            試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。
【評價(jià)與改進(jìn)】 小區(qū)認(rèn)為小梁設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是(用圖表示亦可)                                  。
【拓展與應(yīng)用】
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器(一個(gè)是純銅做的,一個(gè)是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由。
                                                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活中,鐵器在______環(huán)境中容易生銹,鐵銹的主要成分是______(填化學(xué)式),可用______除銹.除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小文同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置測定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取l0g樣品與足量CO充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量為7.6g,下列說法正確的是

(溫馨提示:雜質(zhì)不參加反應(yīng))
A.玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色
B.實(shí)驗(yàn)中通入CO的質(zhì)量為4.2g
C.生成CO2的質(zhì)量為2.4g
D.鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

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