【題目】賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美,央視的《中國詩詞大會)帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣,下列詩詞中只涉及物理變化的是( 。

A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生《賦得古原草送別》

B. 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄《沁園春雪》

C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間石灰吟》

D. 春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干《無題相見時難別亦難》

【答案】B

【解析】

物理變化指的是沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化指的是有新物質(zhì)生成的變化。

A、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”過程中涉及到物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A選項不正確,不符合題意。

B、“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”過程中只涉及水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項正確,符合題意;

C、“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”過程中涉及到石灰石變成生石灰,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項不正確,不符合題意;

D、“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”過程中涉及蠟燭的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項不正確,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定空氣中的氧氣含量,某興趣小組設(shè)計了圖1所示的實驗裝置(已知白磷在40℃即燃燒,其燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物與紅磷的相同)

(實驗步驟)①用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;④燃燒結(jié)束后,打開止水夾,觀察注射器活塞的移動情況。

1)上述實驗步驟正確的操作順序是_____,檢查氣密性的方法是:打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定的刻度,松開手,_____說明裝置氣密性良好.

2)通過粗銅絲來點燃白磷,是利用了銅的_____,該實驗發(fā)生的主要反應(yīng)的文字表達式為_____(不考慮銅與氧氣的反應(yīng)).

3)實驗過程中可以觀察到注射器活塞_____(填字母)

A 向上移動 B 向下移動 C 先向上移,再向下移 D 先向下移,再向上移

4)已知試管容積為50mL,加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)整到_____mL(填整數(shù))

5)小明用125mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體,但忘記了驗滿,為了測定這瓶氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計圖2裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。

(查閱資料)NaOH能與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉易溶于水

(實驗操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶內(nèi),輕輕地振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶。實驗結(jié)束后,量筒中剩余水的體積為35mL

(實驗結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為_____(填字母)。

A 72% B 80% C 90%

(交流反思)小麗提出,僅利用圖3所示裝置,在不添加任何試劑的前提下,也能測得集氣瓶中CO2的體積分?jǐn)?shù)。為達到實驗?zāi)康?/span>,操作方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒時,做了如圖所示實驗:

1)向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后,A中的現(xiàn)象是_____,說明_____(用分子的觀點解釋)。

2)繼續(xù)向A中加酒精至刻線(視線要與液體的_____保持水平)塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次。靜置一段時間后,A中的液面_____(填低于”“等于高于)刻線,產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是_____(用分子的觀點解釋)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________。

(2)P點表示,t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等,均為_____。

(3)t2℃時,取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解,實驗現(xiàn)象如圖2所示,

則燒杯a中溶解的物質(zhì)是________(填‘‘),所得溶液的質(zhì)量為______g。

(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時,可采用______(填(降溫蒸發(fā))結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。

(5)下列說法正確的是____(填字母序號)。

A 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃,一定有晶體析出

B 將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時,其溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)增大

C t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>>

D t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>=

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是()

A.X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液

B.X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)

D.X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為:

SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X,反應(yīng)制得粗硅,通過反應(yīng)②③進一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點是31.8℃。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 反應(yīng)X的化學(xué)式為HCl

B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成

C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3

D. 反應(yīng)②③實現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋,帶給我們美的享受。氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,發(fā)生的主要反應(yīng)是:CaSiO3+6HFX+SiF4+3H2O,則X的化學(xué)式為_____

2)原始人使用木柴燃燒釋放的_____能烘烤食物,告別了茹毛飲血的野蠻時代,現(xiàn)在,人們?nèi)匀焕萌剂先紵糁笫澄,家用液化氣的成分之一丙烯?/span>C3H6)燃燒的化學(xué)方程式為_____。從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個過程的主要區(qū)別_____。

3)燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)在新能源開發(fā)中,化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。近年, 中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油(圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)。

①在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

②觀察圖中cd兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,發(fā)現(xiàn)cd的分子組成完全相同,但其分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)上將其稱為同分異構(gòu)體。你認(rèn)為cd的化學(xué)性質(zhì)_____(填“是”或“否”)完全相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示向一定量CaClHCl的混合溶液中滴加Na2CO溶液的變化過程,x表示Na2CO溶液的質(zhì)量,y可能表示(

A.沉淀的質(zhì)量B.氣體的質(zhì)量C.NaCl的質(zhì)量D.混合溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題:

1A物質(zhì)的名稱是__________,操作①的名稱是_____________,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填字母)

A 漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 C 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

2)在凈水過程中用到活性炭的______作用,寫出生活中節(jié)約用水的一點具體做法___________。

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