燒水的鍋爐內(nèi)形成水垢的原因是（ ）

A. 水中含有大量的不溶性雜質(zhì) B. 該地區(qū)的水是軟水

C. 水中含有較多可溶性鈣和鎂的化合物 D. 該地區(qū)的水是硬水

CD 【解析】 硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，在加熱過程中形成碳酸鈣和氫氧化鎂，所以水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，所以燒水的鍋爐內(nèi)形成水垢的原因是水中含有較多可溶性鈣和鎂的化合物的硬水。故選CD。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期魯教版化學第二章探秘水世界單元測試卷 題型：簡答題

空氣看不見也摸不著，你能設(shè)計簡單的實驗證明它的存在嗎？請說出操作過程、實驗現(xiàn)象及結(jié)論__________．

將空玻璃杯倒立在水中，水不能全部進入，證明空氣是存在的；或用針筒抽取一定體積的空氣，然后注入水中，看到水中有氣泡冒出，可證明空氣是存在的． 【解析】 根據(jù)空氣不易溶于水分析解答。 將空玻璃杯倒立在水中，水不能全部進入，證明空氣是存在的；或用針筒抽取一定體積的空氣，然后注入水中，看到水中有氣泡冒出，可證明空氣是存在的。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是( )

A. 米飯變餿 B. 濕衣晾干 C. 蠟燭燃燒 D. 雞蛋煮熟

B 【解析】 米飯變餿是微生物在米飯中生長繁殖,分解食物中的營養(yǎng)素,此時食物中的蛋白質(zhì)被分解成分子量極小的物質(zhì),最終分解成肽類、有機酸此時物質(zhì)會產(chǎn)生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的堅韌性及彈性,并使顏色異常，其本質(zhì)是化學反應(yīng)，A正確；濕衣晾干是濕衣服的水分蒸發(fā)的過程，屬于物理變化，B正確；蠟燭的成分是石蠟，石蠟是一種烴類有機物，發(fā)生氧化反應(yīng)屬于化學變化，C正確；雞蛋煮熟的過程是雞蛋內(nèi)蛋...

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科目：初中化學 來源：貴州省銅仁市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（　　）

A. 空氣的主要成分是氮氣（78%）和氧氣（21%）

B. 餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C. 空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是二氧化碳

D. 根據(jù)沸點不同，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

C 【解析】 A、空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四，正確，不符合題意，故選項錯誤； B、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣，正確，不符合題意，故選...

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型：填空題

二氧化碳由________組成，水由________構(gòu)成，一個二氧化碳分子由________構(gòu)成．

碳元素、氧元素水分子一個碳原子和二個氧原子 【解析】 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，水是由水分子構(gòu)成的，一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型：單選題

請你運用所學的化學知識判斷，下列有關(guān)化學觀念的敘述正確的是（ ）

A. 吃魚后，魚肉中的鈣元素可能會留在人體骨骼內(nèi)

B. 外星球上水分子與地球上水分子的化學性質(zhì)不同

C. 冰中的水分子被凍住了，分子不再運動

D. 剪斷銅導(dǎo)線時，銅原子可能被剪成兩半

A 【解析】 A、吃魚后，魚肉中的鈣元素被人體吸收后，可能成為組成人體骨骼的元素，因此可能會留在人體骨骼內(nèi)，該選項說法正確；B、外星球上水分子與地球上水分子相同，因此化學性質(zhì)相同，該選項說法不正確；C、冰中的水分子被凍住后，分子運動速率減慢，該選項說法不正確；D、剪斷銅導(dǎo)線時，沒有發(fā)生化學變化，因此銅原子不可能被剪成兩半，該選項說法不正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型：科學探究題

某品牌可樂由水、白砂糖、焦糖色素（使可樂顯黑褐色）、磷酸(H3PO4)等，按一定比例混合并壓入二氧化碳配制而成．某同學為了探究可樂的成分及其含量，進行如下實驗．

實驗一：可樂中二氧化碳的定性檢驗

(1)請完成下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

打開一塑料瓶裝可樂．塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞，把導(dǎo)管插入________（填化學式）溶液中

觀察到________

可樂中含有二氧化碳

實驗二：可樂中磷酸的定量測定

測定過程如圖：

(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是________．

(3)步驟③煮沸10min的目的是除盡濾液中的________．

(4)已知步驟④反應(yīng)的化學方程式為H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O，測得共消耗0.1%的NaOH溶液20g，忽略可樂中其它成分對測定結(jié)果的影響，計算可樂中磷酸的含量________（以g/L為單位．相對分子質(zhì)量：H3PO4-98；NaOH-40），寫出計算過程．

(5)如果步驟②缺少洗滌，則測定結(jié)果________（填“偏高”，“不變”或“偏低”）．

Ca(OH)2 氫氧化鈣溶液變渾濁除盡溶液中的焦糖色素二氧化碳1.96g/L 偏低 【解析】 (1)將氣體通入澄清的石灰水中，若觀察到澄清的石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳； (2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有吸附性，可以吸附色素和異味； (3)煮沸后，溶液中的碳酸分解為二氧化碳氣體完全逸出； (4)【解析】 氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×0.1%=0.02g，設(shè)25mL...

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型：單選題

某化學興趣小組通過查閱資料知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列說法不可取的是（ ）

A. 實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗已經(jīng)成功

B. 查找實驗裝置是否漏氣

C. 反復(fù)多次實驗查找原因

D. 大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

A 【解析】 試題結(jié)合題意分析，要考慮實驗誤差，氧氣和氫氣的溶解性。電解水時生成氫氣和氧氣，由于氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性，開始時氫氣和氧氣的體積比應(yīng)略大于2：1，但隨著生成的氣體的增多，氫氣和氧氣的體積比接近2：1，如果有較大誤差，就要從多方面查找原因。

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

(1)堿性溶液化學性質(zhì)相似的原因是都含有____________。

(2)地殼中含量最多的金屬元素是_______。

(3)氨氣中氮元素的化價______． ．

OH- Al 【解析】 (1)堿性溶液化學性質(zhì)相似的原因是都含有氫氧根離子，可以表示為OH-； (2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，可以表示為Al； (3)氨氣中氫元素的化合價是+1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氨氣中氮元素的化合價是-3，可以表示為：。

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