金屬鈉中的鈉原子和氯化鈉中的鈉離子都屬鈉元素，原因是(     )

A．具有相同的電子數(shù) B．具有相同的化學(xué)性質(zhì)

C．具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量   D．具有相同的質(zhì)子數(shù)


【考點(diǎn)】元素的概念．

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，決定元素種類的是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)．

【解答】解：A、鈉原子和鈉離子不具有相同的電子數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B、鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，故B錯(cuò)誤；

C、鈉原子和鈉離子具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量，但是相對(duì)原子質(zhì)量不是決定元素種類的因素，故C錯(cuò)誤；

D、鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是決定元素種類的因素，故D正確；

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了原子的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A．

  點(diǎn)燃酒精燈    B．

取少量液體  C．     加熱液體  D．     稱取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是（    ）

A．生活常識(shí)

B．能源與環(huán)境

人體缺鐵 —— 引起貧血

油鍋著火 —— 用水澆滅

生活污水 —— 處理后排放

使用化石燃料——無(wú)污染

C．性質(zhì)與用途

D．物質(zhì)的鑒別

活性炭具有吸附性——用于水的凈化

一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬

純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液

羊毛和滌綸 ——燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法．以下推理合理的是（　�。�

　

A．

CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

　

B．

化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

　

C．

在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

　

D．

化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若“○”表示氧原子，“●”表示氫原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  ．

（2）該反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是              ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(     )

A．  B．   C．   D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣．問(wèn)成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需空氣的質(zhì)量為多少克？（氧氣的密度=1.429g/L，空氣的密度=1.293g/L）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


    下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯(cuò)誤的是

A.鐵生銹時(shí)一定伴隨物理變化      B.鐵生銹時(shí)，鐵發(fā)生了緩慢氧化

C.鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中氧氣反應(yīng)，生成氧化鐵

D.鐵生銹時(shí)會(huì)有難以察覺(jué)的熱量放出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空，其目的是（    ）

A．方便添加木材                       B．升高木材的溫度

C．降低木材的著火點(diǎn)                   D．使木材與空氣充分接觸

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同步練習(xí)冊(cè)答案