比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是
A.酸能使石蕊溶液變紅,CO2也能使石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽,故可以用NaNO2代替NaCl作食用鹽
C.鐵和銅都是金屬,鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D.H2O和H2O2分子組成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同
D

試題分析:CO2溶于水后生成的碳酸能使石蕊溶液變紅,二氧化碳不是酸;NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽,但NaNO2有毒,不能食用;銅的活動(dòng)性弱與氫,不能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。選D。
點(diǎn)評(píng):正確推理有助于化學(xué)學(xué)習(xí),但不能隨意推理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分別表示不同種元素的原子。下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是

A.屬于分解反應(yīng)B.可能是氧氣與一氧化碳的反應(yīng)
C.“◎”可能是催化劑D.4種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均未改變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖示中的水,可以看作純凈物的是
A.河湖水B.溫泉水C.蒸餾水D.自來水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后部分分子種類的示意圖。回答下列問題:

(1)氮元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是            , 1個(gè)A分子中共含有       個(gè)原子,C代表的是            。
(2)反應(yīng)物中缺少某種物質(zhì),在反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的微粒是        (填序號(hào))。

(3)該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是
A.炒菜用的鐵鍋B.取暖用的煤
C.降溫用的冰水D.調(diào)味用的食醋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理,存在錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)與其構(gòu)成粒子的對(duì)應(yīng)關(guān)系
B.物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系
①銅——由原子構(gòu)成
②二氧化碳——由分子構(gòu)成
①氧氣能助燃——作高能燃料
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——充入食品包裝中以防腐
C.有關(guān)“污染源——污染物——解決策略”的對(duì)應(yīng)關(guān)系
D.物質(zhì)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
①吸煙——尼古丁和一氧化碳——戒煙
②霉變食物——黃曲霉素——不食用
①使用乙醇汽油——減少汽車尾氣污染
②合理使用農(nóng)藥、化肥——減少水污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是                               (  )
A.石灰水B.自來水C.金剛石D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中一定是純凈物的是(   )
①木炭;②純凈的金剛石;③鉛筆芯;④黑火藥;⑤冰水混合物
A.①③B.①②③C.②③D.②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)有下列物質(zhì):   ①氦氣;②銅絲;③二氧化錳;④液氧;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;
⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨浮著冰的水;⑩白磷。(填寫序號(hào))
(l)屬于混合物的有      ;(2)屬于單質(zhì)的有       ;(3)屬于氧化物的有      

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同步練習(xí)冊(cè)答案