11．下列各圖是初中化學(xué)中常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
熄滅酒精燈		C．
加熱液體		D．
檢查氣密性

分析 A、根據(jù)傾倒液體的注意事項進行分析；
B、根據(jù)熄滅酒精燈的方法進行分析；
C、根據(jù)給液體加熱時的注意事項進行分析；
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析．

解答 解：A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中操作正確；
B、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，禁止用嘴吹滅，圖中操作錯誤；
C、給試管中的液體加熱時，要用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)液體不能超過其體積的$\frac{1}{3}$，試管夾夾在試管的中上部，圖中操作正確；
D、檢查裝置氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確；
故選B．

點評 了解具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證；掌握化學(xué)實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學(xué)實驗．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．為探究燃燒的條件．某同學(xué)進行了如圖所示的實驗，下列說法錯誤的是（　　）
A．白磷是可燃物，紅磷不是可燃物
B．熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C．銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
D．實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．風力發(fā)電B．榨取果汁C．工業(yè)煉鐵D．水的三態(tài)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用．
Ⅰ．自來水廠凈化水的過程為：取水→過濾→吸附→消毒，高鐵酸鉀（K2FeO4）能用作絮凝劑．
（1）制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，則X的化學(xué)式為KCl，K2FeO4中鐵元素的化合價為+6．
（2）自來水廠凈化水的過程不能（填“能”、“不能”）將硬水軟化成軟水．
Ⅱ．欲證明一瓶無色透明液體是純凈水，可靠的實驗方法是A．
A.1.01×105Pa時沸點為100℃
B．測得其pH=7
C．電解時得到H2與O2的體積比為2：1
Ⅲ．請根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象并結(jié)合溶解曲度線回答（其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水）

（1）生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對應(yīng)溶解曲度線中的丙（填甲、乙、丙）．
（2）如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液，需要把溫度控制在t2℃．
（3）t3℃時，將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為丙＜甲＜乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．無色透明的液體一定是溶液
B．配制溶液時，攪拌可以加大固體物質(zhì)的溶解度
C．洗滌劑去油污的原理：乳化作用去油污
D．“夏天曬鹽”的原理：降溫結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．以下物質(zhì)：①氧氣；②新鮮的空氣；③蒸餾水； ④高錳酸鉀銅片；⑤五氧化二磷；⑥高錳酸鉀；⑦自來水；⑧過氧化氫；⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體，其中：
（1）屬于混合物的有②④⑦⑨；  （2）屬于純凈物的有①③⑤⑥⑧；
（3）屬于單質(zhì)的有①；  （4）屬于化合物的有③⑤⑥⑧；（5）屬于氧化物的有③⑤⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．人們常說：①高原上缺氧；②硬水中含鎂離子；③“低碳”生活．請用化學(xué)符號表示：
①中的“氧”O(jiān)2；  ②中的“鎂離子”Mg2+；  ③中的“碳”CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題．
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生的SO2、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的
生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境．
（3）初三七班化學(xué)小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示A、B、C三個實驗．已知：白磷的著火點：40℃．

①白磷能夠燃燒的實驗是（填序號）C，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②對比實驗B和C可以得到燃燒所需的一個條件：可燃物與氧氣接觸，溫度達到著火點時才能夠燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批Na2CO3產(chǎn)品中混有少量的NaCl，某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了下列實驗方案．
方案：樣品（12g）$\stackrel{稀硫酸（足量）}{→}$ 測定生成CO2的質(zhì)量．
（1）本實驗采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸．

（2）裝置E的作用為防止空氣中的水和二氧化碳進入裝置D．
（3）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，不能（填“能”或“不能”）準確測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．
（4）反應(yīng)結(jié)束后，持續(xù)通入N2作用為將殘留在裝置中的二氧化碳趕入D裝置進行吸收．
（5）實驗結(jié)束后測得裝置D增重了4.4g，根據(jù)題意，計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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