1.在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在你身邊”.
(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)樵谶@種天氣的空氣中大量增加可吸入顆粒物,防PM2.5專用口罩中使用了活性炭的吸附作用;另外計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號(hào)):①CO ②CO2 ③SO2④NO2
(2)菠蘿適宜生長在pH為5~6的土壤環(huán)境中,在菠蘿生長過程中,為了防治病蟲害,可適時(shí)噴灑農(nóng)藥波爾多液(熟石灰和硫酸銅的混合液).成熟的菠蘿果實(shí)香甜可口.根據(jù)上述材料回答下列問題:
①菠蘿適宜生長在酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”)的土壤里;
②從事菠蘿種植的果農(nóng)們?cè)谂渲妻r(nóng)藥波爾多液時(shí),均使用塑料桶或木桶,而不使用鐵桶,其原因是(用化學(xué)方程式表示):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
③采果收成后結(jié)合防治病蟲害,可施加些磷酸二氫鉀作根外追肥.磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”).
(3)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請(qǐng)回答下列問題:
①下列汽車配件及用品中,用合金制做的是(填字母)a.
a.鋼鐵外殼     b.玻璃車窗     c.橡膠輪胎     d.真皮座椅
②尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.

圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

分析 (1)霧霾天氣空氣中可吸入顆粒物大量增加;根據(jù)空氣污染物考慮.
(2)①pH=7的溶液是中性溶液,pH<7的溶液是酸性溶液,pH>7的溶液為堿性溶液.
②鐵在金屬活動(dòng)性順序表中,位于銅的前面,能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng).
③化學(xué)肥料的分類是根據(jù)化肥中所含營養(yǎng)元素進(jìn)行分類的.
(3)①合金是一種具有金屬特性的混合物;
②根據(jù)鐵生銹的條件可以判斷防止鐵生銹的方法.

解答 解:(1)霧霾天氣空氣中可吸入顆粒物大量增加,導(dǎo)致呼吸道病人增多;活性炭具有吸附性,所以防PM2.5專用口罩中使用了活性炭的吸附作用;空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這三種氣體都是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的氣體,而二氧化碳不屬于空氣污染物.
故答案為:可吸入顆粒物;吸附;①③④.
(2)①因菠蘿適宜生長在pH為5~6的土壤環(huán)境中,pH為5~6的土壤顯酸性;
②波爾多液的成分是硫酸銅和石灰水,鐵能與硫酸銅反應(yīng),即降低了藥效,又腐蝕了鐵桶,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
③只含有N、P、K三種營養(yǎng)元素中的一種元素的,分別稱為氮肥、磷肥、鉀肥;如果含有其中的兩種或三種則稱為復(fù)合肥,KH2PO4中含有K、P兩種營養(yǎng)元素,故屬于復(fù)合肥;
故答案為:①酸性   ②Fe+CuSO4=Cu+FeSO4   ③復(fù)合肥
(3)①鋼鐵屬于合金,玻璃、橡膠、真皮等不屬于合金.
故填:a.
②由圖中信息可知,一氧化氮和一氧化碳在催化劑的作用下,反應(yīng)能夠生成氮?dú)夂投趸,反?yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
故填:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查的內(nèi)容很多,其中涉及到化學(xué)方程式的書寫,書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),所選藥品需要滿足的條件是能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(答一點(diǎn)即可),該實(shí)驗(yàn)對(duì)裝置的要求是裝置氣密性要好(答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具--自行車,請(qǐng)完成下列各題:
(1)所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是C(填序號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的有ABDE(任選一種物質(zhì)填序號(hào)).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”,其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用稀鹽酸檢驗(yàn),若出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象,說明該雙吸劑仍可使用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某班化學(xué)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行酸堿鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】自制酸堿指示劑
(1)取少量紫包菜和白菜葉剪碎后分別在研缽中搗爛,加入酒精溶液浸泡;用紗布將浸泡出的汁液濾出,觀察到紫包菜汁液為紫色,白菜汁液為無色.分別裝好待用.
(2)取四支試管分別用NaOH溶液和稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到現(xiàn)象如圖.
記錄如下:
NaOH溶液稀鹽酸
紫包菜汁液①綠色②紅色
白菜汁液③無色④淡黃色
(3)再用蘋果汁進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn),紫包菜汁液變紅色,白菜汁液變淡黃色.則蘋果汁溶液顯酸性.
【實(shí)驗(yàn)二】探究堿和鹽的性質(zhì)
第一組學(xué)生進(jìn)行CuSO4、NaOH溶液的反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成,溶液顏色變淺;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2、Na2CO3溶液的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl.
【實(shí)驗(yàn)三】廢液再探究
結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的廢液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中.興趣小組同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行過濾,得到無色濾液.
【提出問題】濾液中含有什么溶質(zhì)?
【做出猜想】濾液中一定含有NaCl,還可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量濾液加入試管中,滴加紫包菜汁液,溶液顯綠色.
(2)繼續(xù)加入足量的稀硫酸,溶液變成紅色,無氣泡和沉淀產(chǎn)生,則濾液中一定沒有Na2CO3、BaCl2
根據(jù)(1)(2)判斷濾液中一定含有NaOH.
(3)為最終確定該濾液的組成,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:另取少量濾液于試管中,滴加BaCl2溶液,觀察到白色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該無色濾液的組成為NaCl、NaOH、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說法中,正確的是(  )
A.二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素
B.用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會(huì)造成“白色污染”
C.用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能
D.鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)準(zhǔn)確稱取12.0g樣品,做了如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有漏斗;
(2)寫出濾液C中的溶質(zhì)的化學(xué)式NaCl、NaOH、Ca(OH)2;
(3)若將濾渣B洗滌烘干后,稱量其質(zhì)量為10.0g,計(jì)算純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某陽離子Mn+的核外電子共有x個(gè)電子,核內(nèi)有y個(gè)中子,則M的相對(duì)原子質(zhì)量約為( 。
A.x+yB.x+y+nC.x-n+yD.x+n-y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣.
①若要制備多瓶,并在制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇C(填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇H.
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,能作為發(fā)生裝置的是B.
③34g過氧化氫完全分解后,放出氧氣的質(zhì)量是16g.
(3)某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中留少量水,為了達(dá)到更好的效果,集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的AB.
A.氫氧化鈉溶液       B.石灰水      C.食鹽水    D.稀鹽酸.
(4)實(shí)驗(yàn)室中利用裝置C、H和裝置B、F都可以制取的初三常見氣體是O2(化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
取用鐵粉
B.
傾倒稀硫酸
C.
滴加液體
D.
將塞子塞進(jìn)試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案