【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖,請(qǐng)回答:

(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設(shè)備是_____(填字母);

A.過(guò)濾池 B.吸附池 C.清水池

(2)檢驗(yàn)上述所獲取的自來(lái)水是硬水還是軟水,常用_____來(lái)區(qū)分,生活中可以通過(guò)_____降低水的硬度;

(3)我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過(guò)程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mgL﹣1.其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)

A.原子 B.分子 C.元素

(4)下列做法會(huì)造成水體污染的是 _____(填序號(hào))。

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥。

【答案】B 肥皂水 煮沸 C ②③

【解析】

(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的過(guò)程為吸附,故選B;

(2)檢驗(yàn)上述所獲取的自來(lái)水是硬水還是軟水,常用肥皂水來(lái)區(qū)分,泡沫少、起浮渣的是硬水,泡沫多、無(wú)浮渣的是軟水;生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度;

(3)我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過(guò)程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mgL﹣1其中的“鐵、銅”指的是元素,與其具體存在形態(tài)無(wú)關(guān),故選C;

(4)①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放不會(huì)造成水體污染,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

②隨意丟棄廢舊電池,會(huì)造成電池中的重金屬泄漏,污染水源,符合題意,選項(xiàng)正確;

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水會(huì)使水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化,符合題意,選項(xiàng)正確;

④合理使用化肥和農(nóng)藥,可以防止水體污染不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選②③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在H、O、C、S、Ca、Na六種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。

可用于人工降雨的氧化物________;可用于金屬表面除銹的酸_________

可改良酸性土壤的堿____________;可作干燥劑的氧化物___________。

(2)澄清的飽和石灰水升高溫度會(huì)變渾濁,原是__________;

澄清的飽和石灰水露置空氣中變渾濁,原因是(方程式表示)_________。

(3)小華在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體,老師告知是氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣中的一種。小華思考片刻后,認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定其成分,她的理由是:(以下用化學(xué)式填寫)

若不溶于水,則是_________;若溶于水形成藍(lán)色溶液,則是__________;

若溶于水溶液溫度升高,則是_____;若溶于水無(wú)明顯現(xiàn)象且溶液溫度基本不變,則是 ______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):通常檢驗(yàn)CO2用飽和石灰水,吸收CO2用濃NaOH溶液。

(實(shí)驗(yàn)探究)在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液。實(shí)驗(yàn)裝置和現(xiàn)象如圖所示,請(qǐng)你一起參與。

(現(xiàn)象結(jié)論)甲裝置中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________(用化學(xué)方程式表示),解釋通常用石灰水而不用濃NaOH溶液檢驗(yàn)CO2的原因_________;乙裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________

(計(jì)算驗(yàn)證)另一位同學(xué)小李通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2NaOH吸收CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他認(rèn)為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水。

(思考評(píng)價(jià))請(qǐng)你對(duì)小李同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)示例寫出下列“”中對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)所表達(dá)的含義。

_____________________、_____________

Ⅱ. M元素的單質(zhì)是當(dāng)今世界高科技領(lǐng)域發(fā)展較快,用途較廣的有色材料,如可做火箭頭、導(dǎo)彈點(diǎn)火頭、航天器元部件及照明彈等,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖

(1)M元素的名稱是_______,位于周期表中第_______周期。

(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_______(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

(3)M元素的離子符號(hào)是_______。

(4)M元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式 _______

Ⅲ.利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,從分子的角度解釋為_______

(2)蠟燭在空氣中燃燒得到二氧化碳和水,說(shuō)明蠟燭肯定含有的元素有_______。(填元素符號(hào))

(3)在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,下列物質(zhì)中符合條件的是________(填字母)。

A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~G是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)通過(guò)某反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件已略去),A、D在常溫下均為無(wú)色液體,且組成元素相同, B、F均為黑色固體,G是種常見氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___________

(2)物質(zhì)G的名稱是_________;

(3)物質(zhì)B在反應(yīng)①所起的作用是__________;

(4)在反應(yīng)①②③④中,屬于分解反應(yīng)的是___________;

(5)寫出反應(yīng)④的化學(xué)式表達(dá)式____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號(hào))。

(1)寫出儀器甲的名稱_______。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)選擇固體混合物用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。收集較干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填裝置編號(hào))。若改用高錳酸鉀制取氧氣,需在試管口放一團(tuán)棉花,其目的是_____________。

(3)已知甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。從上圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______(填裝置編號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

某同學(xué)提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,但反應(yīng)速度太快,難于收集,為了完成該實(shí)驗(yàn),最合適的發(fā)生裝置是______(填裝置編號(hào))。若用下圖裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為:_______。可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母)

(3)若要收集一瓶干燥的氧氣,選用的收集裝置是_______(填字母);驗(yàn)滿的方法是____________

(4)用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到________時(shí),把導(dǎo)管伸入集氣瓶中。

(5)收集氫氣可用E裝置,說(shuō)明氫氣有什么性質(zhì):_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水在一定條件下可發(fā)生圖所示的轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有( )

①反應(yīng)Ⅰ為分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榛戏磻?yīng)

②只有反應(yīng)Ⅰ能說(shuō)明水由氫和氧元素組成

③整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水

④水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案