13.10克銅-鋅合金放入盛有100克稀硫酸的燒杯中,恰好反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為109.8克.
(1)則合金中銅的質(zhì)量3.5g
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少.

分析 根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化和銅-鋅合金中只有鋅和硫酸反應(yīng)生成氫氣,可以確定氫氣的質(zhì)量,進(jìn)而根據(jù)化學(xué)方程式確定鋅的質(zhì)量和硫酸鋅的質(zhì)量,最后求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和金屬活動(dòng)性順序可以確定,反應(yīng)前后的質(zhì)量差為生成的氫氣的質(zhì)量.
氫氣的質(zhì)量為10g+100g-109.8g=0.2g
設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65                 161     2
x                      y      0.2g
$\frac{65}{x}$=$\frac{161}{y}$=$\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
y=16.1g
則樣品中銅的質(zhì)量為10g-6.5g=3.5g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16.1g}{6.5g+100g-0.2g}$×100%≈15.1%
                              或者$\frac{16.1g}{109.8g-3.5g}$×100%≈15.1%
答:(1)則合金中銅的質(zhì)量 3.5g
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.1%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算首先要確定計(jì)算所能使用的數(shù)據(jù),混合物不可以直接用于化學(xué)方程式的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是B(填字母序號(hào))
A.黃金飾品B.銅導(dǎo)線C.鋁水壺
(2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜:(用化學(xué)方程式表示)示)4Al+3O2═2Al2O3
(3)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是沙漠地區(qū)缺少水分.
(4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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4.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)的方法,下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
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1.下列物質(zhì)是按照混合物、單質(zhì)、化合物分類的是(  )
A.冰水混合物、水銀、碘酒B.海水、熟石灰、純堿
C.潔凈的空氣、氧氣、干冰D.水煤氣、氫氣、天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答.

(1)小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減。幌灎T減小的質(zhì)量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量,理由是蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣.
(2)小剛同學(xué)反思小明的實(shí)驗(yàn)探究方案,利用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在砝碼和游碼不變的前提下再次稱量反應(yīng)后的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右(填“左”或“右”),為探究“質(zhì)量守恒定律”,對(duì)圖乙的裝置進(jìn)行改進(jìn),方案是在密閉條件下進(jìn)行.

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18.把等質(zhì)量A、B兩種金屬放入足量的同種稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列結(jié)論合理的是( 。
A.金屬活動(dòng)性為A>B
B.金屬活動(dòng)性為A<B
C.與A、B反應(yīng)的硫酸質(zhì)量相同
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5.干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,如圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從“物質(zhì)性質(zhì)決定反映物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.
(1)干冰升華時(shí)吸熱(填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.
(2)將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到紫色石蕊變紅色的現(xiàn)象,原因是:二氧化碳+水→碳酸(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示)
(3)大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是①②③(填序號(hào)).
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />②減少化石燃料的使用;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

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20.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的是( 。
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C.2Al+O2═2AlOD.2HgO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2

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