【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問(wèn)題箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)

1堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變

2氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ,所以氫氧化鈉必須 保存;

3請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是 填“酸”或“堿”或“鹽”

4堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有 填化學(xué)符號(hào)

【答案】1紅色;22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,密封;3酸;4OH

【解析】

試題分析:

1堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色;

2氫氧化鈉易于空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以氫氧化鈉必須密封保存;

3堿能與非金屬氧化物、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,如氫氧化鈉與二氧化碳,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)均是生成鹽和水;

4堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有OH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的第二殺手﹣﹣心腦血管疾病,這類疾病患者大多數(shù)屬于酸性體質(zhì),應(yīng)經(jīng)常食用堿性食品.根據(jù)下表的信息,這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為(

食物

葡萄

牛奶

豆制品

蘋果

pH

3.5~4.5

6.3~7.3

7.4~7.9

2.9~3.3

A.牛奶 B.葡萄 C.蘋果 D.豆制品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】)請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式

(1)反應(yīng)中伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象 。

(2)加熱某種固體(或固體混合物)后固體質(zhì)量減少 。

(3)反應(yīng)有沉淀生成 。

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【題目】2015年3月18日,中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作,獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”。Ca2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一。圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息,圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)圖Ⅲ中x的數(shù)值為 ,鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

(2)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:4個(gè)鎵原子 ;2個(gè)硫離子 。

(3)硫化鎵屬于 (選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”).

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【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)泥沙,還含有少量可溶性雜質(zhì)Na2SO4、CaCl2、MgCl2.現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過(guò)程如圖所示

1寫(xiě)出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。加入過(guò)量BaCl2溶液的目的是 。

2操作a的名稱是 ,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、 、玻璃棒

3加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 填化學(xué)式。

4在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷地?cái)嚢,其目的?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),“低碳生活”成為熱點(diǎn)話題.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.

(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳的含量不斷上升,造成危害是 ;

(2)請(qǐng)你舉二例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法: ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是 g;乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而 (填“增大“或“減小”);

(2)t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:甲 (填“<”、“=”或“>”)乙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變

B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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【題目】下列變化中前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是(

A.食鹽溶于水,火藥爆炸 B.鎂帶燃燒,鐵生銹

C.食物腐敗,電燈發(fā)光 D.汽油揮發(fā),酒精燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案