④ 碳酸鈣:化學(xué)式為 ，是 和 的主要成分，作 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13. 小平故居 果山村盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。右圖是這種枇杷的部分營(yíng)養(yǎng)成分。 請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 圖中的鈣、鉀、鱗是指 。

   A. 分子   B. 原子   C. 元素   D. 單質(zhì) 

(2) 圖中出現(xiàn)了六大營(yíng)養(yǎng)素中的 類，能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有種。

(3) 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”) 。 

(4) 枇杷適宜生長(zhǎng)在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3銷 ,經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是。

    A. 生石灰     B. 熟石灰

   C. 過磷酸鈣   D. 草木灰(主要成分碳酸鉀)


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12. 某鎮(zhèn)硫酸廠排出的尾氣中含有S〇2. 廢水中含有H2S〇4. 請(qǐng)回答：

(1) 該鎮(zhèn)經(jīng)常下酸雨，酸雨的pH 5.6(填或“=”) 。要粗略地測(cè)定酸雨pH,通常用 試紙。

(2) 請(qǐng)舉一例酸雨的危害: 。

(3) 用熟石灰處理該廠廢水的化學(xué)方程式為 。

(4) 該廠的下列整治措施不妥的是 (填字母序號(hào)) 。

   A. 廢氣循環(huán)利用             B. 將廢氣點(diǎn)燃后排放

   C. 廢水用堿中和后排放   D. 改進(jìn)工藝，減少?gòu)U氣廢水的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19. 某同學(xué)為了探究氫氧化銅的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

(1) 取少量氫氧化銅固體，加人過量的鹽酸溶解，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是 (用化學(xué)用語表示) 。

(2) 為了再次得到氫氧化銅固體，該同學(xué)繼續(xù)在反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量。 

①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ;。

②在上頁右圖中畫出反應(yīng)過程中生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量與加人氫氧化鈉溶液的質(zhì) 量關(guān)系圖。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(5) 化學(xué)肥料

① 常用的化肥。

a. 氮肥:氮元素是植物體內(nèi) 、 等物質(zhì)的組成元素，缺氮的植物體植株 ，葉色 。常用的氮肥有 、、 、 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3. 日常生活中部分常見物質(zhì)的pH如圖所示。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是 () 

   A. 橙汁、酸奶都呈酸性   B. pH小于7的雨水都屬于酸雨

   C. 肥皂的堿性比氨水強(qiáng)   D. 檸檬酸不能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3. 通常情況下，下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ()

   A. Cu 與 ZnS04 溶液            B. CuO 與稀 H2S04

   C. 稀 HN03 與 Mg (OH) 2    D. Na2C03 溶液與 CaCl2 溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽破損的白色粉末狀固體。小明同學(xué)取出少量該固體放人一潔凈試管 中，加水振蕩后固體溶解，形成無色透明溶液，然后加入少量鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生。該固體可能是 () 

   A. Na2S04   B. NaCl   C. NaHC03   D. NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3. 下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是 ()

   A. 氯化鉀溶液   B. 氫氧化鈉溶液   C. 硝酸鋇溶液   D. 氫氧化鋇溶液

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