根據(jù)圖的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)60℃時,硝酸鉀的溶解度為_________g.在此溫度下,往100g水中加入10g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法,

甲:蒸發(fā)水    乙:冷卻熱飽和溶液

你認(rèn)為_______(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理。

(3)從圖中你還能獲得的信息是_______________________________________(寫一條)

(1)110  不飽和    (2)甲    

(3)在t℃時,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1) t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A

(2) 當(dāng)A中混有少量B時,可用
冷卻熱飽和溶液法(降溫結(jié)晶)
方法提純A;
(3) 在t1℃時,將A、B兩種物質(zhì)各50g分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到的是A物質(zhì)的
飽和
溶液.(填“飽和”或“不飽和”).再升溫至t2℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化是
A
物質(zhì)(填“A”或“B”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、根據(jù)圖的溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用______方法提純A;
(3)在t1℃時,將A、B兩種物質(zhì)各50g分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁玫降氖茿物質(zhì)的______溶液.(填“飽和”或“不飽和”).再升溫至t2℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化是______物質(zhì)(填“A”或“B”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市九年級(下)4月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖的溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是( )

A.50℃時A物質(zhì)的溶解度最大
B.升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變飽和
C.50℃時把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液
D.將50℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時,B溶液最濃

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年福建省福州市、泉州市五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖的溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是( )

A.50℃時A物質(zhì)的溶解度最大
B.升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變飽和
C.50℃時把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液
D.將50℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時,B溶液最濃

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