【題目】相同分子數(shù)的一氧化碳和二氧化碳,所含一樣多的是 [ ]
A. 氧元素 B. 氧原子 C. 碳原子 D. 碳元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3).
(1)①碳酸氫銨屬于(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”).
②二氧化硅的化學式為 .
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號是 .
(2)請從入 , , , 中選擇合適的元素,按物質的分類寫出相應物質的化學式(各寫一例).①氧化物:;②酸;③鹽 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.填空:
(1)葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是_____;
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質量比為________;
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數(shù)為_________(計算結果精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮氣混合氣體通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設每個過程中發(fā)生的化學反應充分),冷卻后留下的氣體是 。邸 。
A. 氮氣 B. 二氧化碳和氮氣 C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氮氣和氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,化學就在我們身邊.
(1)下列食物中富含糖類的是(填序號).
(2)某興趣小組對清水江的水質狀況進行調查研究.取回水樣,在實驗室靜置后過濾,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 .
(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是(填序號)
A.紫色石蕊溶液
B.pH試紙
C.無色酚酞溶液
(4)當森林或草場發(fā)生火災時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是 .
(5)燒堿露置在空氣中不但會吸收空氣中的水蒸氣而潮解,還會發(fā)生變質,請你用化學方程式解釋燒堿變質的原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內剩余固體27g. 請完成下列分析及計算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質量是g.
(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù).
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【題目】某同學用排水法收集了一瓶氧氣進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。由于操作上的失誤,結果沒有出現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒、火星四射的現(xiàn)象,請你猜測該同學在具體操作上的失誤可能有哪些(寫出兩種)①_____________;②_______________。
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