Question

2014年遂寧市新增“中國紅�！焙汀笆ド弽u濕地公園”兩處4A級景區(qū)．初三、二班的幾位同學在一個周末實地感受了圣蓮島濕地公園的美．
（l）剛進人公園，陣陣花香便撲鼻而來，讓幾位同學興奮不已．用微粒觀點解釋聞到花香是因為

 

；
（2）在公園內(nèi)的一個路口，同學們看見幾株小樹枝葉已發(fā)黃，從施肥的角度分析，這些小樹主要應(yīng)該補充的化肥是

 

（填字母序號）；
A．NH₄C1              B．K₂SO₄            C．Ca（H₂P₇O₄）₂
（3）隨后他們來到了天橋，發(fā)現(xiàn)堅固的鋼材表面噴上了紅色漆，在陽光下分外耀眼，同學們感嘆：“這顏色真美!”，噴漆的主要目的是為了防止

 

；
（4）大伙一路談笑，口渴了，拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水，飲后觀察了標簽，上面有一項寫著：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂′“鈉′“鉀”指的是

 

（填“原子′“離子”、“元素”、“物質(zhì)”）；
（5）他們來到了河邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈透明，如果要測定該河水的酸堿度，應(yīng)選用

 

（填字母號）
 A．石蕊試液     B．酚酞試液     C．pH試紙．

Answer 1

考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,溶液的酸堿度測定,金屬銹蝕的條件及其防護,常見化肥的種類和作用,元素的概念

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,金屬與金屬材料,常見的鹽 化學肥料,常見儀器及化學實驗基本操作

分析：（1）根據(jù)分子是不斷運動的特性分析解答；
（2）根據(jù)常見化肥的種類及作用分析回答．
（3）根據(jù)鐵生銹的條件分析回答；
（4）根據(jù)物質(zhì)組成常用元素來描述分析回答；
（5）pH試紙可用來測定溶液的酸堿度．

解答：解：（1）由于分子是不斷運動的，花香的微粒通過運動能分散到周圍的空氣中，所以，剛進人公園，陣陣花香便撲鼻而來；
（2）小樹枝葉已發(fā)黃，從施肥的角度分析，這些小樹缺乏氮肥，主要應(yīng)該補充的化肥是氮肥，例如，氯化銨等；
（3）鐵生銹的條件下是鐵與水、氧氣接觸，噴漆的主要目的是為了防止鐵生銹；
（4）物質(zhì)組成常用元素來描述，礦泉水的標簽中：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂′“鈉′“鉀”指的是元素；
（5）石蕊試液、酚酞試液只能用來測定溶液的酸堿性，pH試紙可用來測定溶液的酸堿度．
故答為：（1）分子是不斷運動的；（2）A；（3）鐵生銹；（4）元素；（5）C．

點評：本題聯(lián)系生活比較緊密，體現(xiàn)了生活中處處有化學，能利用化學知識來解釋生活中的某些問題．