16．下列關(guān)于物質(zhì)鑒別的方法中不正確的是（　　）
A．CO2和空氣可用燃著的木條鑒別B．CO和CO2可用紫色石蕊試液鑒別
C．水和雙氧水可用二氧化錳鑒別D．硬水和軟水可以用洗衣粉鑒別

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析，區(qū)分硬水和軟水的方法是：空氣中的氧氣能夠支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒；二氧化碳能使紫色的石蕊試液變成紅色；過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下能快速分解生成氧氣；用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水等出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，據(jù)此解答即可．

解答 解：A、二氧化碳不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，燃著的木條在空氣中燃燒正常，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；
B、二氧化碳能使紫色的石蕊試液變成紅色，一氧化碳不能使石蕊試液變色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；
C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下能快速分解生成氧氣，而水不可以，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；
D、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；洗衣粉不能和硬水、軟水反應(yīng)，不能鑒別；故方法錯(cuò)誤；
故選項(xiàng)為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別，要求同學(xué)們加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．2010年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從長(zhǎng)江中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味
B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，但經(jīng)過(guò)該操作處理后，水樣仍渾濁，其原因可能是濾紙破損，濾液澄清后，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
（3）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是B（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥             B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉               D．生活污水直接排放
（4）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A（填序號(hào)）．
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)                B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．無(wú)色無(wú)味的氣體不一定是空氣
B．空氣中的各種成分的含量固定不變
C．稀有氣體通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可用于制造霓虹燈
D．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾紙上的固體物質(zhì)，稱得濾紙上的固體物質(zhì)的質(zhì)量為2.5g；
（2）計(jì)算發(fā)生反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．堿石灰是實(shí)驗(yàn)室中常用的干燥劑．
[查閱資料]①堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物，易吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣．②氯化鈣溶液呈中性．
[提出問(wèn)題]探究實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品，其成分可能發(fā)生哪些變化？
[進(jìn)行猜想]久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分．上述五種物質(zhì)中，屬于堿的是NaOH、Ca（OH）2．樣品中可能含有Na2CO3的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）．
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]試回答下列問(wèn)題：

（1）操作①的名稱是過(guò)濾．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，下列分析或結(jié)論中正確的是C（填序號(hào)）．
A．樣品中加水后容器壁發(fā)熱，說(shuō)明樣品中一定含有CaO B．樣品加足量水，經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笕杂泄腆w，說(shuō)明樣品中一定含有CaCO3C．溶液A加入CaCl2溶液后，生成難溶性固體，說(shuō)明樣品中一定含有Na2CO3D．溶液C加入酚酞變紅，說(shuō)明樣品中一定含有NaOH
（3）向溶液A中加入過(guò)量的CaCl2溶液的操作中，判斷加入試劑已過(guò)量的方法是取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，如有白色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明加入的試劑過(guò)量
（4）寫出溶液C中所含陰離子的符號(hào)OH-、Cl-．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該久置堿石灰樣品中肯定含有的成分是Na2CO3（填化學(xué)式），其它成分尚不能確定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．有下列幾種物質(zhì)，請(qǐng)選出與各用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的序號(hào)填寫在空白處：
A．石灰石  B．氧氣  C．二氧化碳  D．食鹽  E．小蘇打  F．火堿  G．熟石灰
（1）烹飪使用做調(diào)味品的是D；
（2）可用作建筑材料的是A；
（3）焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分之一是E；
（4）改良酸性土壤的是G．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．正確讀寫化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是（　　）
A．Mg2+--+2價(jià)的鎂元素B．2H2--兩個(gè)氫原子
C．3個(gè)水分子--3H2OD．氧化鐵--FeO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列生活事例中，主要過(guò)程為化學(xué)變化的是（　�。�
A．葡萄釀酒B．金桂飄香C．塵土飛揚(yáng)D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)，按要求填空（填序號(hào)）：①氬氣  ②二氧化碳  ③鐵  ④磷
⑤液態(tài)氧  ⑥高錳酸鉀  ⑦糖水  ⑧冰水混合物  ⑨氯化鈉
（1）混合物⑦（2）化合物②⑥⑧⑨
（3）氧化物②⑧（4）金屬單質(zhì)③
（5）稀有氣體①．

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