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20.如圖是某反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,圖中表示不同元素的原子;回答:
(1)寫(xiě)出符合該過(guò)程的反應(yīng)方程式:2H2O2MnO2_2H2O+O2↑.
(2)上述過(guò)程的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(基本反應(yīng)類(lèi)型).
(3)通過(guò)該過(guò)程可以說(shuō)明分子和原子在化學(xué)變化中的不同是:分子可以再分,原子不能再分.
(4)發(fā)現(xiàn)后,你還能夠得出的結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合(寫(xiě)一點(diǎn)).

分析 (1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)翻譯女的特點(diǎn)判斷反應(yīng)類(lèi)型;
(3)根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的區(qū)別;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)寫(xiě)出獲取的信息.

解答 解:(1)觀察反應(yīng)的微觀示意圖,可知反應(yīng)物是一種分子,且原子的個(gè)數(shù)比是2:2,生成物的分子是兩種分子,分別屬于化合物和單質(zhì),因此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng);該反應(yīng)的分子結(jié)構(gòu)類(lèi)似于過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;
(2)該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(3)由微粒的變化可知,分子和原子在化學(xué)變化中的不同是:分子可以再分,原子不能再分;
(4)由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合等.
故答案為:(1)2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;(2)分解;(3)分子可以再分,原子不能再分;(4)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了微觀示意圖,模型能直觀地表示了變化的微觀過(guò)程,試題通過(guò)給出微粒的模型,利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類(lèi)及個(gè)數(shù),判斷與反應(yīng)相關(guān)的信息,能夠考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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回答下列問(wèn)題:
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