18.(1)用化學(xué)用語填空
銀元素Ag   氫分子H2     2個鋅離子2Zn2+   過氧化氫中氧元素化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2
(2)山西的煤炭資源很豐富,煤的主要組成元素是碳.碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,該化學(xué)方程式的意義有碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;表示該反應(yīng)中碳原子、氧分子和二氧化碳分子的數(shù)量比是1:1:1;表示該反應(yīng)中碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比是3:8:11;.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)銀元素的元素符號為:Ag;
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則氫分子可表示為:H2;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此2個鋅離子 表示為:2Zn2+
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以過氧化氫中氧元素化合價(jià),故可表示為:H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(2)碳在充足的氧氣中燃燒的反應(yīng)物是碳和氧氣,生成物是二氧化碳,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;該化學(xué)方程式的意義有:碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;表示該反應(yīng)中碳原子、氧分子和二氧化碳分子的數(shù)量比是1:1:1;表示該反應(yīng)中碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比是3:8:11;
故答案為:(1)Ag;H2;2Zn2+;H2$\stackrel{-1}{O}$2;(2)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;表示該反應(yīng)中碳原子、氧分子和二氧化碳分子的數(shù)量比是1:1:1;表示該反應(yīng)中碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比是3:8:11;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.目前,全世界都在倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,所謂低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活是指在生產(chǎn)、生活中盡量減少二氧化碳排放.“倡導(dǎo)低碳理念、爭做低碳先鋒”應(yīng)成為我們每個人的生活態(tài)度.
(1)目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2,這個過程中CO2發(fā)生了物理 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是CaCO3
(5)新生活的低“碳”路.下列符合低碳生活理念的是ABD(填字母序號).
A.少買不必要的衣服          B.使用節(jié)能電器
C.洗碗時(shí)不間斷地放水沖洗  D.少開私家車,多乘公共交通工具.

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9.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是(  )
A.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹
B.用檸檬酸、白糖、小蘇打等自制汽水
C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸
D.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡易凈水器

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6.某工廠用海南石碌鐵礦含雜質(zhì)15%的鐵礦石(主要成分是Fe2O3)煉鐵,(反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2)若日產(chǎn)生鐵中含鐵的質(zhì)量為224t,則每天要消耗鐵礦石多少t?(已知雜質(zhì)中不含鐵元素)

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13.生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是(  )
A.玻璃杯B.陶瓷碗C.塑料袋D.不銹鋼勺子

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3.某化學(xué)小組探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn).如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)a儀器的名稱為長頸漏斗;甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,你認(rèn)為乙組合更便于控制反應(yīng)發(fā)生與停止(填寫甲或乙).
(2)某同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙,你認(rèn)為可能的原因是H2O+CO2=H2CO3
(3)能否利用裝置C收集氫氣,你的答案是不能,理由是氫氣密度比空氣的密度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在下列燃料中,最理想的燃料是( 。
A.氫氣B.酒精C.汽油D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小明同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小明從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中并向其中滴加幾滴酚酞試液震蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他得出兩種物質(zhì)已恰好完全中和的結(jié)論.
(1)化學(xué)反應(yīng)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O
(2)你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確不正確理由是滴加的稀鹽酸過量,酚酞試液也不會變色
(3)請你另設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好中和,填寫如表:
實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂在pH試紙上若pH大于7,若pH等于7沒有恰好反應(yīng),恰好反應(yīng)
若pH小于7沒有恰好反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用適合的化學(xué)符號表示
①2個氫原子2H
②5個硫離子5S2-
③3個鈣離子3Ca2+
④汞元素Hg
⑤氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
⑥n個銨根離子nNH4+

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