實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)用品 | 分解溫度 |
1 | 3.0g氯酸鉀 | 580 |
2 | 3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳 | 350 |
3 | 3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅 | 370 |
4 | x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵 | 390 |
氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比 | $\frac{1}{40}$ | $\frac{1}{20}$ | $\frac{1}{10}$ | $\frac{1}{5}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{1}{1}$ | $\frac{2}{1}$ |
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
分析 根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下迅速分解生成氯化鉀和氧氣分析;
(1)根據(jù)除催化劑的種類(lèi)不同外其他條件應(yīng)該相同進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)越快說(shuō)明催化效果越好進(jìn)行解答;
【反思】根據(jù)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知氧化銅用量過(guò)多,產(chǎn)生氧氣的速率變慢進(jìn)行解答;
【結(jié)論1】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是越多越好進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)氣體短管進(jìn)長(zhǎng)管出才能排出試劑瓶中的水;根據(jù)表格數(shù)據(jù)即可得出影響反應(yīng)速率的因素.
解答 解:解:因?yàn)槁人徕浽诙趸i作催化劑加熱的條件下迅速分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(1)根據(jù)除催化劑的種類(lèi)不同外其他條件應(yīng)該相同,所以x的值為3.0,根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可,要想證明除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑,可選擇實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;
(2)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果越好,所以二氧化錳的催化效果最好;
【反思】若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知氧化銅用量過(guò)多,產(chǎn)生氧氣的速率變慢,而當(dāng)氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為$\frac{1}{10}$時(shí),反應(yīng)速率最快;
【結(jié)論1】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是越多越好;
(4)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法可知,檢查該裝置氣密性的方法中正確的是將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開(kāi)分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差;
(5)氣體短管進(jìn)長(zhǎng)管出才能排出試劑瓶中的水,所以應(yīng)該選擇c裝置作為實(shí)驗(yàn)裝置;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知雙氧水濃度越大,分解得越快.
故答案為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(1)3.0g;1;
(2)二氧化錳;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);
(3)變慢;$\frac{1}{10}$;
【結(jié)論1】不是;
(4)A;
(5)C;
【結(jié)論2】濃度越大.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)可以幫助我們獲取很多新知識(shí),驗(yàn)證一些現(xiàn)象與結(jié)論.因此,學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)實(shí)驗(yàn),更不要輕易放過(guò)實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用汽油除去衣服上的油污 | B. | 用餐具洗潔精洗餐具上的油污 | ||
C. | 用食醋洗去熱水瓶中的水垢 | D. | 用水刷去餐具上的油污 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時(shí),液體不超過(guò)容積的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 用量筒量取液體,讀數(shù)可以精確到0.1mL | |
C. | 取用液體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體一般取2mL~3mL | |
D. | 使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱銅綠,生成黑色固體,出現(xiàn)水珠,產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 | B. | 金剛石硬度大 | ||
C. | 銅綠是綠色粉末 | D. | 石墨能導(dǎo)電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
D. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,有黑色固體生成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瓶中液面明顯上升 | B. | 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 | ||
C. | 瓶?jī)?nèi)氣體分子間的間隔變小 | D. | 長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 |
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