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13.在下列各項中,體現銅的化學性質的是( 。
A.銅具有良好的導電能力B.銅在1083℃時能夠熔化成液體
C.銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠D.熔化的銅在模具中可鑄成銅器

分析 物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質,物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質,包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

解答 解:A、銅具有良好的導電能力,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,故選項錯誤.
B、銅在1083℃時能夠熔化成液體,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,故選項錯誤.
C、銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠,需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質,故選項正確.
D、熔化的銅在模具中可鑄成銅器,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,故選項錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質,關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現出來.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列對催化劑描述正確的是(  )
A.催化劑的作用是改變其他物質的化學反應速率
B.使用催化劑能提高生成物的產量
C.任何化學反應都需要催化劑
D.催化劑的性質在化學反應前后都不發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.碳酸氫銨是一種白色固體粉末.取少量碳酸氫銨粉末放入蒸發(fā)皿中加熱,觀察到的現象是固體將逐漸消失、聞到刺激性氣味.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出下列粒子的符號:
5個二氧化碳分子5CO2;      二個亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室提供如圖1的常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用).

(1)實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取O2時,其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號,下同)①③④,還缺少的儀器是集氣瓶.
(2)過氧化氫俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速放出氧氣.若實驗室采用該反應原理制取O2,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必需使用的是⑥.
(3)若直接使用圖2中所示裝置收集O2,氧氣由b口進入;若將裝置中充滿水,則氧氣由a進入.若該裝置裝滿氧氣,要讓氧氣排出做實驗,應從b通水進入,可將氧氣排出.該裝置除收集氣體外,還可以用來洗氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用符號表示或說出符號的意義:
(1)2個氮原子2N;
(2)4個鎂原子4Mg;      
(3)3H+3個氫離子;
(4)2H2O2個水分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.對知識的歸納和整理是學習的一種重要手段,現有四個化學反應如下:
a:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫          b:一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
c:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵        d:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(1)請寫出以上反應的一條相似之處:都是化合反應(合理均可).再寫出另一個符合該相似之處的化學反應的文字表達式:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(合理均可)
(2)它們燃燒時的現象也存在著不同之處,其中在發(fā)生反應時產生大量白煙的是:d(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.夜間人們入睡后,人體血液中仍然需要一定量的鈣.為此,專家建議在臨睡前最好補充一定數量的鈣.這里的“鈣”是指( 。
A.氫氧化鈣B.鈣元素C.鈣的單質D.氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.小紅對暗紫色粉末A進行實驗,實驗過程如圖.請回答下列問題:

(友情提醒:圖中字母是物質的代號,不是元素符號)
(1)寫出下列物質的化學式:BO2;EFe3O4;FKClO3;GH2O2
(2)寫出A受熱分解的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)寫出鐵絲與B反應的文字表達式:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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