A. | 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時,氣體應(yīng)從A端通入 | |
B. | 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集O2時,氣體從B端通入 | |
C. | 若用排水法測氣體體積時,氣體應(yīng)從A端通入 | |
D. | 若用排水法往裝置內(nèi)收集O2時,氣體應(yīng)從B端通入 |
分析 A、根據(jù)氣體的密度確定收集方法;
B、根據(jù)氧氣的密度分析;
C、根據(jù)水的密度大于氣體的密度分析;
D、根據(jù)氧氣的密度分析.
解答 解:A、本裝置中,密度比空氣大的氣體從長管進入,密度比空氣小的氣體從短管進入,排空氣法收集氫氣,氣體從裝置的B端通入,故A錯誤;
B、本裝置中,密度比空氣大的氣體從長管進入,密度比空氣小的氣體從短管進入,排空氣法收集氧氣,氣體從裝置的A端通入,故B錯誤;
C、水的密度大于氣體的密度,所以若用排水法測氣體體積時,氣體應(yīng)從B端通入,故C錯誤;
D、水的密度大于氧氣的密度,所以若用排水法往裝置內(nèi)收集O2時,氣體應(yīng)從B端通入,故D正確.
故選D.
點評 本考點考查了氣體的收集、除雜方法,要記憶常用氣體的性質(zhì),理解應(yīng)用.本考點考查了學(xué)生的實驗設(shè)計能力、分析能力和實驗評價能力,希望同學(xué)們認(rèn)真把握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀硫酸 | 150g | 150g | 200g |
加入的鐵樣品 | 12g | 15g | 12g |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物 | 161.6g | 164.6g | 211.6g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氦原子核外電子數(shù)為3 | B. | 氦的相對原子質(zhì)量為2 | ||
C. | 氦原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | D. | 氦原子帶正電 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
CH4 | C2H6 | C3H8 | C4H10 | C5H12 | |
沸點/℃ | -164 | -89 | -42.1 | -0.5 | 36.1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸溶液中都含有H+,所以酸的化學(xué)性質(zhì)都相同 | |
B. | 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液 | |
C. | 在實驗室,常用濃硫酸來干燥二氧化碳、氨氣等 | |
D. | 用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上,測定液體的pH |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)一定由一種元素組成,由一種元素組成的物質(zhì)也一定是單質(zhì) | |
B. | 化合物都是由不同元素組成的,由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
C. | 氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物也一定是氧化物 | |
D. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)并不一定都是由分子構(gòu)成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 清洗葡萄 | B. | 把葡萄搗碎 | ||
C. | 葡萄發(fā)酵成酒 | D. | 用細(xì)紗布過濾后裝瓶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com