12.下列氣體中.參與綠色植物光合作用的是(  )
A.SO2B.CO2C.N2D.CH4

分析 根據(jù)二氧化碳是綠色植物光合作用的原料進行解答.

解答 解:A、二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,二氧化硫容易造成酸雨,故A錯誤;
B、二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,故B正確;
C、二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不參與綠色植物光合作用,故C錯誤;
D、二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,甲烷屬于可燃性氣體,不參與綠色植物光合作用,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查常見氣體性質(zhì)和作用,屬于基礎(chǔ)知識,只要同學(xué)們細心即可做好此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.
探究Ⅰ:證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實能發(fā)生反應(yīng).
【方案1】測定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH.
測定某NaOH溶液的pH,pH大于7.將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,發(fā)現(xiàn)pH減小了,但仍然大于7,小組中有的同學(xué)認為根據(jù)這個測定結(jié)果可以認為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),你認為他們的結(jié)論是否正確:不正確,理由滴加的鹽酸中含水,加入后使NaOH溶液變稀,同樣會使溶液堿性減弱,pH減。(jīng)過討論后,他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸,混合均勻后測定其pH,pH小于7.
結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且稀鹽酸過量.
【方案2】借助于無色酚酞試液.
【藥品儀器】(如圖1)

①取A(選填“A”或“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;
②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸,紅色消失;
③用F蘸取②中溶液,在酒精燈上灼燒,有白色固體產(chǎn)生.
【思考拓展】
(1)如不使用酸堿指示劑,進一步確認步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是:、谥腥芤,向其中滴加硫酸銅溶液,無藍色沉淀
(2)探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量.
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀鹽酸是否過量,興趣小組同學(xué)又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵粉設(shè)計實驗方案,請你分析并判斷:
實驗方案實驗步驟現(xiàn)  象結(jié)  論
取樣,加入適量的AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀稀鹽酸過量
取樣,加入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀鹽酸過量
取樣,加入少量鐵粉黑色固體溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色稀鹽酸過量
方案③中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.上述設(shè)計方案中,不正確的是①(填“①”、
“②”或“③”),錯誤的原因是氯化鈉溶液中也含Cl-,與硝酸銀溶液反應(yīng)也會生成白色沉淀.
請你再設(shè)計一個與上述實驗不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過量,你選用的試劑是加入氧化銅或碳酸鈉溶液.
(3)探究Ⅱ:從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化的本質(zhì).圖2表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是H+、OH-結(jié)合生成水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,回答下列問題:
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用.
(2)下列儀器中:①的名稱是漏斗;組裝O2發(fā)生裝置時,應(yīng)選擇②③⑤(填序號).

(3)研究顯示:O2的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,O2驗滿時采用
使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠(填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶較純凈的
 O2,最好采用排水集氣法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,○代表一個氫原子,代表一個氧原子,下列說法不正確的是( 。
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①分液漏斗;②試管.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B(填裝置序號).
(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置F(填裝置序號)收集,如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意集氣瓶底部要留少量的水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( 。
A.石灰水長期存放后產(chǎn)生的白膜用硝酸清洗:Ca(OH)+HNO3═CaNO3+2H2O
B.硫酸銨與燒堿混合:NH4SO4+NaOH═NaSO4+H2O+NH3
C.制取鋁:3Zn+Al2(SO43═3ZnSO4+2Al
D.銅表面的銅綠[Cu2(OH)2CO3]用鹽酸除去:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.已知:氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表.
     溫度
 溶解度/g
物質(zhì)
10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃
NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4
KNO320.931.645.863.985.5110138169
(1)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度隨溫度變化趨勢更大的是硝酸鉀;T℃時,二者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,則T介于20℃~30℃之間(從上表溫度中選取最近的兩個數(shù)值).
(2)80℃時,將氯化鈉和硝酸鉀各100g的混合物,加入到100g水中,充分攪拌,不能完全溶解的物質(zhì)是氯化鈉;將所得溶液冷卻到10℃時,溶液的質(zhì)量是156.7g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,其中不必進行的實驗是( 。
A.將鋅片放入稀硫酸B.將銅片放入稀硫酸
C.將銅片放入硝酸銀溶液D.將鋅片放入硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確合理的是( 。
A.
量取9.5mL液體
B.
     測定溶液的pH
C.
   聞氣體氣味
D.
   點燃酒精燈

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