下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述中,錯誤的是( 。
| A. | 通常情況下是一種無色.無味氣體 | B. | 極易溶于水 |
| C. | 在低溫和高壓下會變成液體或固體 | D. | 化學(xué)性質(zhì)比較活潑 |
氧氣的物理性質(zhì);氧氣的化學(xué)性質(zhì).. | |
專題: | 氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途. |
分析: | 根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用途等方面進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體,故說法正確; B、氧氣是一種不易溶于水的氣體,故說法錯誤; C、氧氣在加壓、降溫會變成液體或固體,故說法正確; D、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故說法正確. 故選B. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,解答本題的關(guān)鍵是要掌握氧氣的性質(zhì)和用途方面的知識. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確讀寫化學(xué)符號是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列描述中正確的是( )
| A. | 3H﹣﹣3個(gè)氫分子 | B. | 2Mg2+﹣﹣2個(gè)鎂離子 |
| C. | 氯化鉀﹣KClO3 | D. | 氧化鎂﹣MgO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)分子和原子的區(qū)別是: ;
(2)元素的性質(zhì),特別是化學(xué)性質(zhì)取決于: ;
(3)鈉原子和鈉離子同屬于鈉元素,原因是: ;
(4)現(xiàn)有下列物質(zhì):①水②石灰水③液氧④空氣⑤氨氣⑥二氧化碳⑦水銀⑧高錳酸鉀⑨稀鹽酸,其中屬于混合物的是: ,屬于純凈物的是: (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量為1.6726×10﹣27kg,一個(gè)中子的質(zhì)量為1.6749×10﹣27kg,一個(gè)電子的質(zhì)量是一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量的,一個(gè)碳原子質(zhì)量的為1.66×10﹣27kg,請以氧原子為例,用數(shù)學(xué)計(jì)算過程證明:相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于雙氧水(H2O2)的說法錯誤的是( 。
| A. | 雙氧水由氫元素和氧元素組成 | B. | 雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成 |
| C. | 雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 | D. | 雙氧水由氫氣和氧氣組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入白色粉末攪拌溶解,靜置一會后,用下列圖1所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)白色粉末的名稱是 .
(2)如圖中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是 .
(3)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是 .(一種即可)
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,這種水是 (填純凈物、混合物)
(5)他按圖2將該水電解: (填甲或乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,錯誤的是
A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成的 B.陽離子一定是金屬離子
C.在化學(xué)變化中原子種類不變 D. 在物理變化中分子的種類不變
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