用化學用語表示或?qū)懗龊x

（1）地殼中含量最多的金屬元素 （2）5個水分子

（3）O2— 右上角的2表示 （4）氧化鎂中鎂元素為+2價

（5）2H2 （6）Cl表示 或

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖北省黃岡市九年級上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證，回答有關(guān)問題。

（1）儀器①的名稱是 。

（2）實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號） ，反應(yīng)文字表達式為 。

（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其化學反應(yīng)文字表達式是 ，制取裝置應(yīng)選擇 （填編號）。

（4）若以高錳酸鉀為原料，用B、D裝置制取、收集氧氣時，B裝置中需要改進的地方是 ；試管口向下傾斜的原因是 。

（5）若用E裝置收集的氧氣來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水（圖F所示），水的作用是 ，硫燃燒的化學反應(yīng)文字表達式是 。

（6）如果進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是 （填字母標號），若用排水法收集氧氣，驗滿的方法是 。

（7）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到蠟燭燃燒更旺，發(fā)出白光且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成；接著，將蠟燭從集氣瓶中取出 （填實驗步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級上9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列儀器，回答問題：

用上述儀器的編號填寫：

用來溶解物質(zhì)的容器是 ；

加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時，用來夾持試管的儀器是 ；

將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是 ；

吸取和滴加少量的液體需要用 ；

量取一定體積液體時所用的儀器是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級上9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學反應(yīng)的基本特征是（ ）

A．有新的物質(zhì)生成 B．有氣體放出

C．放熱、發(fā)光 D．有顏色變化

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省廈門市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氮氣與氮氧化物發(fā)生化學反應(yīng)，降低污染物排放，反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

（1）C的化學式為_________．

（2）上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是___ ___（填字母序號）．

（3）反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中，氮元素化合價最低的是____________（填字母序號）．

（4）反應(yīng)②的符號表達式為__ ．

（5）上述反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是_________（填字母序號）．

A．元素種類 B．分子種類 C．原子種類

（6）E和B的組成元素相同，E能與水反應(yīng)而B不能，請從微觀角度解釋其化學性質(zhì)不同的原因： ．

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省廈門市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學符號①NO2 ②2CO ③Ca2+ ④H2O2 ⑤2OH﹣ ⑥SO4中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說法錯誤的是（ ）

A．表示分子個數(shù)的是② B．表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤

C．表示化合價數(shù)值的是⑥ D．表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）有標號的儀器名稱：a 。

（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達式為 ，如果需要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是 （填字母序號），該實驗結(jié)束時，應(yīng)先 ，然后再 ，以防止水倒吸使試管破裂。

（3）小明若在實驗室制取二氧化碳，發(fā)生裝置選擇 （填字母序號）。在實驗時，小明看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出，但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿，請分析其原因可能是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答下列問題：

圖1

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達式（即反應(yīng)物、生成物都用化學式表示）為 ，屬于 反應(yīng)(填“化合”、“分解”)。選用的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置序號，下同），選用 裝置可以收集到比較純凈的氧氣。若這一套裝置改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置有一處需要改進，你的改進是： 。

（2）高錳酸鉀制取氧氣時，若用D裝置收集氧氣，實驗結(jié)束后，要 ，其目的是 。圖1中D裝置導管端在實驗時的放置位置，最合理的是__ ____（填圖2中字母）。

（3）若用F裝置進行排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“a”、“b”）口通入，這時檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。

圖2

（4）小明用圖3中左圖的方法檢查裝置的氣密性，但沒有看到氣泡，其原因可能是下列選項中的 。

a．先將導管一端放入水中，后用手捂住試管一段時間；

b．先用手捂住試管一段時間，后將導管一端放入水中。

圖3

接著，用右圖方法檢查裝置的氣密性，先將注射器活塞緩慢向右拉，看到儀器a下端有氣泡逸出，再將注射器活塞向左推，看到儀器a下方 （填現(xiàn)象），說明裝置氣密性良好。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

利用你所學的化學知識，完成下列相關(guān)問題：

（1）海底世界動物園中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中微觀解釋為 。

（2）金秋十月，丹桂飄香。請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象為 。

（3）水與過氧化氫的化學性質(zhì)不同。微觀解釋為 。

（4）為了得到較純凈的氮氣，某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是 。A木炭 B鐵絲 C紅磷 D蠟燭分子構(gòu)成不同

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