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.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（）

A. 丁是該反應的催化劑 B. 該反應的基本類型是分解反應

C. 反應前后原子的種類發(fā)生了改變 D. 該反應中乙、丙的質量比為3：17

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市富陽區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

氫化鎂（化學式為 MgH2）是一種常用的焰火劑，某興趣小組擬選用如圖裝置制備氫化鎂。

（查閱資料）氫化鎂可用氫氣與納米級鎂粉加熱制得。氫化鎂遇水反應生成氫氧化鎂[Mg（OH）2 和氫氣，并放出熱量。常溫下鎂不與水反應，標準狀況下氫氣的密度為 0.09g/L。

（實驗步驟）①先連接裝置，再……；

②裝入藥品，打開分液漏斗活塞向裝置中通入氫氣，D 處收集的氣體驗純后，給 C 裝置加熱。繼續(xù)通入平穩(wěn)的氫氣流。

③實驗結束時，先停止加熱，等裝置冷卻到室溫停止通入氫氣�！�

回答下列問題：（1）請將步驟①中的操作補充完整_____。

（2）裝置A中用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點是_____。

（3）實驗開始時要“先通氫氣”的目的，除防止氫氣遇到熱的空氣引起爆炸外，還有_____。B裝置的作用是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市德城區(qū)（樂陵市）2019屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型：實驗題

(1)實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成指定的實驗。

①要制取較多的O2用來探究其性質(要求制取過程中可以添加反應物)，組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號)，收集氧氣應采取_______法。

②提純粗鹽時，過濾需要選用上述儀器中的________ (填序號), 除此之外還缺少的儀器是濾紙、____ 、_______ (填名稱)。

(2)美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋，上面標有“成分:CaO、Fe；作用:防潮、防氧化；警告:禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的，大多數(shù)是灰白色的。經過分析，她認為棕紅色粉末是Fe2O3；灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe；為驗證自己的判斷，美羊羊同學打算進行實驗探究，請你一同參與。

（實驗目的）證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

（實驗設計）裝置如下圖所示:

（實驗預測與分析）

①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是____，B中發(fā)生反應的化學方程式為____________。

②若要證實樣品中含有Fe, E中應觀察到的現(xiàn)象是________。此時C裝置的作用是______。

③看了美羊羊同學的分析結論,有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質，請你寫出其中一種物質的化學式_________。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市德城區(qū)（樂陵市）2019屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型：單選題

將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，因為瓶內氣體（　�。�

A. 分子體積變小 B. 分子停止運動

C. 分子間隔變小 D. 分子數(shù)目減少

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在老師的指導下進行課外實驗,利用下列裝置來探究磷單質在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。

（提出問題）足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內充分燃燒,熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?

（猜想假設）猜想①:有氧氣剩余;

猜想②:無氧氣剩余。

（實驗驗證）該小組同學按如圖1組裝好實驗裝置,用高能激光筆分別照射燃燒匙上的紅磷和白磷,紅磷燃燒直至熄滅,白磷無明顯變化;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷被點燃。

(1)激光筆的作用是________________________。

(2)紅磷的燃燒產物與瓶底熱水反應生成磷酸(H3PO4)的化學方程式_________________ 。

(3)實驗過程中燃燒匙內的白磷第一次未燃著的原因是_________________ 。

（實驗結論）根據上述實驗現(xiàn)象,得出如下結論

(4)結論1:猜想_______正確

結論2:課本上“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是_____(選填“嚴謹”或“不嚴謹”)的,其理由是_________________ 。

（注意:若答對第(5)(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。）

（拓展延伸）如圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用氧氣傳感器測量容器內氧氣濃度變化的曲線圖

(5)在圖中_____ (選填“A”“B”“C”“D”或“E")點時紅磷燃燒熄滅。請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因

①________________________。

②________________________。

(6)小組同學通過查閱資料得知,能夠較精確地驗證空氣中氧氣體積分數(shù)的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可以將空氣中的氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨固定于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3)，一段時間后你將看到的現(xiàn)象是________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化是（ ）

A. 紅色→無色→紫色 B. 紅色→紫色→無色

C. 無色→紫色→紅色 D. 藍色→紫色→無色

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科目：初中化學 來源：河南省開封市東南學區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應的化學方程式。

(1)氯酸鉀和二氧化錳制氧氣________

(2)鐵絲燃燒________

(3)鎂燃燒_______

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科目：初中化學 來源：河南省開封市東南學區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質中，都是由分子構成的一組是()

A. 金和硅 B. 汞和硫酸銅

C. 水和氨氣 D. 氯化鈉和干冰

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質按混合物、純凈物、單質、化合物分類正確的是（ ）

A. 空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉 B. 空氣、水、金剛石、氯酸鉀

C. 空氣、氮氣、氫氣、澄清石灰水 D. 空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀

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