人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請(qǐng)回答:

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是  ;

(2)寫出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式  ;

(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是  (任寫一點(diǎn)).


考點(diǎn):

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用.

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系分析;

(2)根據(jù)兩種元素的化合價(jià)可以寫出其組成化合物的化學(xué)式;

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)分析.

解答:

解:(1)由于元素的性質(zhì)主要由最外層的電子數(shù)決定的,氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是:兩種原子的最外層電子數(shù)相同;

(2)原子序數(shù)為11元素為鈉元素,原子序數(shù)為17的元素為氯元素,鈉為+1價(jià),氯為﹣1價(jià),故組成化合物的化學(xué)式為NaCl.

(3)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)可以看出,同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同等.

故答為:(1)兩種原子的最外層電子數(shù)相同;(2)NaCl;(3)電子層數(shù)相同;

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在某粒子失去電子后的分析判斷中,正確的是(  )

A.一定帶正電  B.可能帶正電  C.一定帶負(fù)電  D.可能帶負(fù)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活離不開化學(xué).下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種( 。

物質(zhì)

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0~4.4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

 

A.

番茄

B.

葡萄

C.

牛奶

D.

玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能使無色酚酞溶液變紅的是(  )

 

A.

氯化鈉溶液

B.

稀醋酸

C.

蒸餾水

D.

氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是(  )

 

A.

測(cè)得爐具清潔劑pH=13

 

B.

測(cè)得廁所清潔劑pH=8

 

C.

爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅

 

D.

廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖A是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:該金屬在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱并發(fā)出耀眼的白光,圖B是該反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)該金屬元素原子核外電子數(shù)=  ,圖A所示微粒的符號(hào)為  ;寫出一種與圖A所示具有相同電子層結(jié)構(gòu)的陰離子的符號(hào)  

(2)圖B所示的化學(xué)方程式 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是  ;

(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)式為  ;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為 

(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填元素符號(hào))  、 

(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,某氣體無色、無味、無毒、能溶于水,密度比空氣大,如果在實(shí)驗(yàn)室里采用如下裝置且不需要加熱制備該氣體,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是()

 

A.

①和③

B.

②和③

C.

②和④

D.

②和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮,點(diǎn)燃了排污井內(nèi)的氣體,井蓋被炸飛,男孩被井蓋擊傷.

【提出問題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么?

【查閱資料】排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.

【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對(duì)排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下:

猜想Ⅰ:有CO2、CH4      猜想Ⅱ:有CO、CH4

猜想Ⅲ:有CO、CO2      猜想Ⅳ:有CO、CO2、CH4

【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并經(jīng)行探究.

【問題討論】

(1)裝置A出現(xiàn)渾濁,證明猜想  不正確.

(2)小明通過裝置C處  的現(xiàn)象,證明猜想Ⅲ不成立.小芳對(duì)此提出了疑義,小芳認(rèn)為要在  位置,再增加一個(gè)上圖中 (填序號(hào))裝置,才能證明猜想Ⅲ不成立.

(3)為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳,小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過裝置D、E,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置D增重1.8g,裝置E增重2.2g,由此證明猜想  成立.

(4)小明認(rèn)為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有CO,可以不用裝置B,小芳則認(rèn)為需要使用裝置B,你認(rèn)為裝置B的作用是  

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