2．碳是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一

（1）市場(chǎng)上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料，經(jīng)過一系列生產(chǎn)工藝精細(xì)加工而成．它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有極強(qiáng)的吸附性，可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體．
（2）書畫《富春山居圖》是元朝畫家黃公望的代表作，此圖能夠保存至今而不變色的原因是常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）如圖所示的CO2的用途中，主要利用了其溶解性的是A（填字母序號(hào)）．

分析 （1）根據(jù)活性炭的吸附作用分析；
（2）分析題意可知要使書畫長(zhǎng)期不變色，就主要看組成墨的主要成分碳化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定，是否易與其他物質(zhì)反應(yīng)；
（3）物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：（1）椰殼活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有極強(qiáng)的吸附性，可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體．
故答案為：吸附；
（2）碳是組成墨的最主要的元素，因此書畫長(zhǎng)久不變色的原因就是由于單質(zhì)碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不活潑．
故答案為：常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
（3）A、生產(chǎn)汽水是主要利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)，即利用了二氧化碳的水溶性，故A正確；
B、光合作用吸收二氧化碳釋放出氧氣，利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤．
C、制化肥也是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類、吸附作用以及二氧化碳的性質(zhì)等知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于二種碳單質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都是黑色固體B．碳原子的排列方式不同
C．在氧氣中都能燃燒D．互稱碳元素的同素異形體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稀有氣體：多用途電光源B．生石灰：吸氧劑
C．干冰：人工降雨D．活性炭：冰箱除味劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)）．為了測(cè)定雞蛋殼碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
試計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．我校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)，某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，為了探究該碳酸鈉樣品的變質(zhì)程度，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．物質(zhì)溶解時(shí)通常伴隨有吸熱、放熱現(xiàn)象．如硝酸銨溶解時(shí)會(huì)吸熱，表現(xiàn)為溶液的溫度降低；氫氧化鈉固體等（合理即可）溶解時(shí)會(huì)放熱，表現(xiàn)為溶液的溫度升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．將64g銅片在空氣中加熱一段時(shí)間，冷卻后再稱重，質(zhì)量為72g，則消耗氧氣的質(zhì)量為8g，實(shí)際參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量為16g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)圖圖回答問題：

（1）儀器A的名稱是試管，儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的ACDH（填序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的ABEF（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．最近，由于氣溫下降使天然氣需求量陡然增加，某城市有報(bào)道稱天然氣日缺20多萬立方米，部分商戶被停、限氣．
（1）、家中廚房如果漏氣，下列應(yīng)急措施不可行的有C（填序號(hào)）．
A．關(guān)閉氣源閥門   B．打開門窗  C．立即打開抽油煙機(jī)
（2）、天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí)，必須事先在管道內(nèi)充滿氮?dú)�，這樣做的目的排盡管道內(nèi)的空氣，防止甲烷與空氣混合點(diǎn)火時(shí)發(fā)生爆炸；天然氣燃燒時(shí)，反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．在使用天然氣時(shí)常加入少量有特殊氣味的乙硫醇．加入乙硫醇的作用是天然氣本身是一種無色、無味的氣體，泄漏時(shí)難于察覺．提醒人們及早發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，防止爆炸事故的發(fā)生．
（3）、“可燃冰”又稱天然氣水合物（CH4•xH2O），它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，1體積“可燃冰”可儲(chǔ)藏100～200體積的甲烷．關(guān)于“可燃冰”的敘述中，錯(cuò)誤的是B．
A．“可燃冰”不是冰             B．“可燃冰”的實(shí)質(zhì)是水變成的固態(tài)油
C．“可燃冰”的可燃成分是甲烷   D．“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
（4）、結(jié)合低碳生活的主題，下列說法錯(cuò)誤的是BC．
A．提倡植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐樹木
B．提倡乘坐公共交通方式出行，嚴(yán)禁駕馭私家車出行
C．提倡使用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具，禁用打印機(jī)和傳真機(jī)
D．提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈
（5）、生活中少買一件不必要的衣服可以節(jié)約2.5kg標(biāo)準(zhǔn)煤（已知標(biāo)準(zhǔn)煤的平均含碳量為72%），則相應(yīng)減排二氧化碳6.6kg．
（6）、控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．圖示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的是ACD．

A．甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B．甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙圖中（Ⅲ）（Ⅳ）對(duì)比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
D．乙圖中（Ⅱ）（Ⅳ）對(duì)比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅．

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