A. | 該反應中有四種化合物 | |
B. | 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:1 | |
C. | 該反應屬于置換反應 | |
D. | 反應生成的丙、丁物質的質量比為22:9 |
分析 觀察反應的微觀示意圖,分析反應物從生成物寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關的問題.
解答 解:由反應的微觀示意圖可知,該反應是甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式是:C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
A、該反應中氧氣是單質,有三種化合物,故錯誤;
B、由反應的化學方程式可知:參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為2:5,故錯誤;
C、該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故錯誤;
D、反應中生成的丙、丁物質的質量比為2(12+16×2):2(1×2+16)=22:9,故正確.
故選D.
點評 本題難度較大,準確判斷生成物中的分子是解答的關鍵,學生應明確不同于原來的分子是原子重新結合生成的新的分子.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | A | B | C | D | |
分子示意圖 | ? |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復分解反應 | |
B. | 不能用鐵桶盛放波爾多液 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 分解反應 | |
C. | 用天然氣作燃料 CH4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O 氧化反應 | |
D. | 驗證銅和鋁的活動性 3Cu+A12(SO)3=3CuSO+2Al 置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 回收輸液器再利用,做成食品塑料袋 | |
B. | 推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印 | |
C. | 大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料 | |
D. | 把廢水利用高壓泵打入地下,減少對河流污水的排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷水合物 | B. | 一氧化碳 | C. | 氫氣 | D. | 氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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