科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
混合氣體 | 澄清的石灰水 | 濃硫酸 | 灼熱的氧化銅 | 無水硫酸銅 | 澄清的石灰水 | 結 論 |
A | 無現(xiàn)象 | 黑色變紅色 | 白色變藍色 | 變渾濁 | ||
B | 黑色變紅色 | CO2、H2 |
實 驗 步 驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結 論 |
1.向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3 | 有氣泡產生 | 證明有CO32- |
2.繼續(xù)向試管中加足量 |
有白色沉淀生成 | 證明有 |
3.過濾,向濾液中加適量 |
有白色沉淀生成 | 證明有 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:
小玉同學在探究濃、固體、固體在水中溶解的熱量變化情況時,設計了如下圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)若試管中的物質A是固體,分液漏斗中的物質B是_________,打開分液漏斗,開關,向試管中滴加物質B,觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現(xiàn)象的原因:______________________________________________________。
(2)若試管中的物質A是固體,打開分液漏斗開關,向試管中滴加水,你能觀察到的現(xiàn)象是:
①________________________________________;
②________________________________________。
(3)若小玉探究是的濃硫酸在水中溶解時熱量的變化情況,則試管中的物質A是_______。
(4)小芳同學認為該裝置還可以用來探究鎂條與鹽酸反應的能量變化情況,若物質A是鎂條,加入稀鹽酸后,你能觀察到的實驗現(xiàn)象是:
①_________________________;②_________________________。
若要在P點處點燃產生的氣體,必須進行的操作是__________。
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