【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖:
試回答:
(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
(2)D操作應(yīng)選用 mL 的量筒(從10 mL、50 mL中選擇);量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平。
(3)E操作的作用是 。
(4)完成上述步驟后,將溶液轉(zhuǎn)移至里,并貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽書寫內(nèi)容為:
(5)如果配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況可能造成對(duì)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”):
①所用氯化鈉藥品不純;
②量取水時(shí)俯視讀數(shù);
③配制完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)灑出了一些。
【答案】
(1)2.5g
(2)50,最低處
(3)加快溶解速度
(4)試劑瓶,氯化鈉溶液5%
(5)偏低,偏高,無(wú)影響
【解析】(1)根據(jù)公式,“溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算,則需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×5%=2.5g。(2)量筒的選取原則是,量程要比所要量取的液體體積大且最接近的;而根據(jù)計(jì)算可知,配制該溶液所需水的量=50g-2.5g=47.5g,約合47.5ml(水的密度為1g/ml),故應(yīng)選50ml的量筒;讀取液體體積時(shí),視線要跟量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。(3)溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,能加速固體溶解。(4)根據(jù)溶液的配制步驟可知,溶解后的溶液要裝瓶存放,并貼好標(biāo)簽;標(biāo)簽書寫內(nèi)容應(yīng)包括溶液的名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故為5%的氯化鈉溶液。(5)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式分析,如果配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,有兩種可能:稱量的溶質(zhì)少了(左碼右物,或溶質(zhì)中有雜質(zhì)),量水量多了(仰視讀數(shù)量水);如果配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,則也有兩種可能:稱量的溶質(zhì)多了(稱量時(shí)指針偏左了),量水量少了(俯視讀數(shù)量水);由于溶液具有均一性,故配制完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)灑出了一些,不會(huì)影響配制的結(jié)果。
所以答案是:2.5g;50;最低處;加快溶解速度;試劑瓶;氯化鈉溶液5%;偏低;偏高;無(wú)影響。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃時(shí),向飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是( 。
A. 仍為飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量變小
C. 溶質(zhì)的溶解度不變D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是( )
A. C60表示一個(gè)C60分子
B. H2CO3中C的化合價(jià)為+2價(jià)
C. 一氧化碳可冶煉金屬,因其具有氧化性
D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣的成分以_______和_______為主,其中按體積計(jì),______約占空氣體積的78%,______約占空氣體積的21%;食品包裝中充______氣以防腐。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)用托盤天平稱量5.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏左,這時(shí)她應(yīng)該
A. 減少藥品B. 增加藥品C. 向右盤中加砝碼D. 移動(dòng)游碼
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點(diǎn)燃時(shí),能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會(huì)污染空氣;鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是
A. 二氧化錳B. 氯酸鉀C. 紅磷D. 硫
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( 。
A. 氧氣用于急救病人﹣﹣氧氣能供給呼吸
B. 金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭﹣﹣金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
C. 石墨做電極﹣﹣石墨很軟
D. 用碳素墨水填寫檔案文件﹣﹣碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com