5、如圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖，為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（　　）
分析：可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識進行分析、判斷，在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用生成氧氣消耗二氧化碳，在缺少光照的條件下，植物主要進行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：由于光合作用會消耗二氧化碳，所以驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳時應(yīng)避免光合作用的發(fā)生，光合作用需要光，因此避光是防止光合作用的有效手段，黑色塑料袋能起到較好的避光作用．
故選C
點評：此題是一道驗證呼吸作用的考查題，解題的關(guān)鍵點是避光，從而使光合作用不能進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，將一盆綠色植物放在一個密閉的裝有氫氧化鈉溶液的容器內(nèi)，溶液上方充滿了氧氣，玻璃導管一端插入密閉的容器，另一端經(jīng)橡膠管與U型管相連，U型管中裝有一定量的水，兩側(cè)水面相平．將此裝置放在黑暗中24h后，U型管中兩側(cè)水面將出現(xiàn)高度差．                            
（1）U型管中
左；
左；
（填“左”或“右”）側(cè)水面將上升；?
（2）U型管中兩側(cè)水面出現(xiàn)高度差的根本原因是（用文字描述）
植物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，瓶內(nèi)壓強減小
植物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，瓶內(nèi)壓強減小
；
（3）此實驗可以驗證綠色植物的
呼吸
呼吸
作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：058

(杭州，2006)為了驗證植物呼吸作用的原料和產(chǎn)物，東東同學按以下步驟進行了實驗：①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；②在塑料袋口連接上導管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進入；③在黑暗處放置12h．請回答：

(1)在黑暗處放置12h后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是________，這個現(xiàn)象說明了________________________________________；

(2)在黑暗處放置12h后，用溫度計測量豆芽的溫度，結(jié)果高于周圍環(huán)境的溫度，這個現(xiàn)象說明了________；

(3)在黑暗處放置12h后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放入瓶

內(nèi)．預計應(yīng)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是__________，理由是__________________

_____________________________________________________________；

(4)本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________________

_____________________________________________________________．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖，為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A．白色B．紅色C．黑色D．無色

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科目：初中化學 來源：2007年廣西南寧市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖，為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（ ）

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