一定條件下用NH3捕捉CO2的反應(yīng)為2NH3+3CO2═C3H3N3O3+3H2O,生成的三聚氰胺(C3H3N3O3)是重要的化工產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)三聚氰胺中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量之比為  

(2)每生產(chǎn)25.8kg三聚氰酸,可以捕捉CO2的質(zhì)量為多少千克?


【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算.

【專題】化學(xué)式的計(jì)算;有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算.

【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式由三聚氰酸的質(zhì)量,計(jì)算出可以捕捉CO2的質(zhì)量即可.

【解答】解:(1)三聚氰酸中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量之比為(12×3):(1×3):(14×3):(16×3)=12:1:14:16.

(2)設(shè)可以捕捉CO2的質(zhì)量為x,

3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O

     132   129

      x    25.8kg

x=26.4Kg

答案:(1)12:1:14:16;  (2)每生產(chǎn)25.8kg三聚氰酸,可以捕捉CO2的質(zhì)量為26.4Kg.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式與化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.冰雪融化 B.蠟燭燃燒 C.香水揮發(fā) D.粉筆折斷

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下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是(  )

A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電

C.炸藥爆炸開(kāi)山修路 D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

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(1)下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 ;

A.金剛石       B.二氧化碳   C.碳酸鈣      D.酒精

(2)一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的  

(3)由于化石燃料煤、  和天然氣中都含有碳元素,大量使用會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),下列為降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是  

A.禁止使用化石燃料            B.植樹(shù)造林,增大植被面積

C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用 D.提倡使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是  

(2)高錳酸鉀受熱分解制取氧氣的化學(xué)方程式為 

(3)欲收集一瓶二氧化碳選擇的裝置是  (填字母序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是( 。

A.植樹(shù)綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時(shí)佩戴防霧霾口罩

D.減少燃燒發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑.已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16,關(guān)于維生素P的敘述中正確的是(  )

A.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成

B.維生素P是一種氧化物

C.維生素P相對(duì)分子質(zhì)量為610g

D.將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途中,由物理性質(zhì)決定的是( 。

A.氧氣供給呼吸 B.用膽礬配制農(nóng)藥波爾多液

C.用干冰作致冷劑   D.用石灰沙漿砌瓠,抹墻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的有關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。

 現(xiàn)象或事實(shí) 解釋

A 熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變

B 冰水混合體是純凈物 只含同一種分子即水分子

C 氫氣可燃燒而氮?dú)獠豢扇紵?構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同

D 水通電后生成氫氣和氧氣 在化學(xué)變化中分子破裂,原子重組成新的分子

A.A    B.B    C.C    D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案