15．加熱KClO3和MnO2的混合物3.00g，完全反應(yīng)后得0.96g O2和1.49g KCl，原混合物中MnO2的質(zhì)量為（　　）
A．4.49gB．1.51gC．11.11gD．0.55g

分析 由質(zhì)量守恒定律可知，二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，氯化鉀的質(zhì)量+產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=氯酸鉀的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律可知，二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，
MnO2的質(zhì)量為=3.00g-（0.96g+1.49g）=0.55g；
答案：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算和質(zhì)量守恒定律，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如圖1所示．
（1）樹(shù)上的“果子”的共同之處是由兩種元素組成，含有氧元素（寫(xiě)出兩點(diǎn)）．
（2）樹(shù)上的“果子”中，屬于空氣污染物的是NO2、SO2．
（3）樹(shù)上有種“果子”為黑色固體，寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）過(guò)氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣，其反應(yīng)過(guò)程中各階段微觀示意圖如圖2．
①將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序：BCA（填序號(hào)）．
②過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為32．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．銅B．水C．氯化鈉D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．同學(xué)乙利用其同桌同學(xué)甲收集的氧氣，參照第31頁(yè)“活動(dòng)與探究”欄目所述的實(shí)驗(yàn)方法做有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（一）鐵絲在氧氣中的燃燒
（1）觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、火星四射．
（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（3）集氣瓶中少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（4）鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積、提高鐵絲局部的溫度．
（5）鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲．
（二）木炭在氧氣中的燃燒
（6）實(shí)驗(yàn)步驟：用坩堝鉗夾住木炭，在空氣中點(diǎn)燃后，再將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，迅速伸入集滿氧氣的集氣瓶中．
（7）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒，木炭在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是燃燒得更劇烈，發(fā)白光．
（8）木炭分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同，說(shuō)明了氧氣的濃度不同燃燒現(xiàn)象也不同．
（9）木炭在氧氣中的燃燒屬于化學(xué)（選填”物理“或”化學(xué)“）變化，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明你的判斷：將澄清石灰水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶中，且澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．寫(xiě)出下列化學(xué)儀器的名稱

錐形瓶；燒杯．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，試管口要略向下傾斜，其原因是（　　）
A．氧氣密度比空氣略大B．防止水槽中的水倒流炸裂試管
C．防止冷凝水倒流炸裂試管D．上述三個(gè)原因都有

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．將KMnO4和KClO3的混合物56.1克，加熱使其充分反應(yīng)后，剩余的殘?jiān)杏蠱nO28.7克．計(jì)算：
①原混合物中含有KMnO4和KClO3各多少克？
②生成氧氣多少升？（標(biāo)準(zhǔn)下氧氣的密度為1.429克/升）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．排放到空氣中的污染物：有害氣體和煙塵，其中有害氣體包括二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等．對(duì)于空氣污染的防治：（1）加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；（2）使用清潔能源；（3）積極植樹(shù)造林．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖
B．給試管里的固體藥品加熱時(shí)．應(yīng)先均勻加熱，再在固定部位加熱
C．取用粉末狀固體藥品可以用藥匙
D．用過(guò)的滴管立即用清水沖洗干凈，嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑

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