Question

12．聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．
（1）綠色植物通過光合作用吸收CO₂，通過呼吸作用將CO₂釋放到大氣中；
（2）若合理利用二氧化碳，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳，寫出其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）為了減緩大氣中CO₂含量的增加，以下建議可行的是①②③（填序號(hào)）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉�；②減少使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；④大力發(fā)展火力發(fā)電．
（4）為了減少溫室氣體的排放，我們倡導(dǎo)“低碳”生活．請你舉一例在日常生活中符合“低碳”的做法步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等．

Answer 1

分析 （1）光合作用和呼吸作用的原理解答；
（2）根據(jù)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳的方法，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答；
（3）根據(jù)從溫室效應(yīng)產(chǎn)生的根本原因和防治措施方面著手，再結(jié)合自己的生活習(xí)慣來回答；
（4）根據(jù)“低碳生活”的含義回答，但要注意實(shí)例要日常生活中．

解答 解；
（1）空氣中CO₂的主要來源有生物的呼吸作用，含碳燃料的燃燒；綠色植物有光合作用能將二氧化碳和水變成葡萄糖，并放出氧氣，同時(shí)植物還要進(jìn)行呼吸作用，將葡萄糖氧化成水和二氧化碳；
（2）二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（3）①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗�這些都是清潔可循環(huán)利用的能源，沒有二氧化碳排放，符合題意可選；
②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用，化石燃料的使用是二氧化碳的最大來源，少使用就可以減少二氧化碳的排放，符合題意可選；
③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐因?yàn)橹参锕夂献饔媚芪�收大量的二氧化碳，使空氣里二氧化碳含量降低，符合題意可選；
④大力發(fā)展火力發(fā)電，易產(chǎn)生二氧化碳，不符合題意；
（4）要減少大氣中的二氧化碳，一需減少它的排放量，二是要通過光合作用吸收部分二氧化碳，所以在日常生活中符合“低碳生活”的做法很多，如紙雙面用，或步行代替乘汽車，或隨手關(guān)燈等．
答案：
（1）光合；呼吸；
（2）CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（3）①②③；
（4）步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等．

點(diǎn)評 本題考查的內(nèi)容不難，其詣在提高人們的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣，本題重在對情感態(tài)度和價(jià)值觀的考查．