下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18g/cm-3)配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要濃鹽酸________mL.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)除選擇上圖提供的儀器外,還缺少的儀器是________.
(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是________,儀器⑤所起的作用是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是________(填序號(hào)).

解:(1)設(shè)需要濃鹽酸的體積為V則:V×1.18g/cm-3×37%=110g×10%,解得V=25.2mL,配制稀鹽酸用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管;所以還缺少的儀器是量筒,膠頭滴管;
(2)過(guò)濾用到的物質(zhì)有:漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)、玻璃棒、濾紙,所以還缺少濾紙,玻璃棒的作用是使液體沿著玻璃棒流入,防止液體濺出,所以玻璃棒的作用是引流;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,所以所用儀器有:酒精燈、試管、集氣瓶,橡皮塞、導(dǎo)管、毛玻璃片等.
故答案為:(1)25.2;量筒,膠頭滴管;(2)濾紙;引流;(3)①③⑥⑦.
分析:(1)根據(jù)濃鹽酸配稀鹽酸溶質(zhì)不變列等式即可,根據(jù)溶液配制需要的儀器考慮;
(2)根據(jù)過(guò)濾操作使用的儀器和玻璃棒的作用考慮;
(3)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣需用的儀器考慮本題.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題要知道濃鹽酸配稀鹽酸時(shí)溶質(zhì)不變列等式計(jì)算待求量,有體積出現(xiàn)時(shí)別忘了用體積乘以密度算出質(zhì)量,再用質(zhì)量乘以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),千萬(wàn)別直接用體積乘以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

近年來(lái)能源緊缺,對(duì)煤炭的需求劇增,不少煤礦為追求利益而忽視安全生產(chǎn),以致發(fā)生多起瓦斯爆炸,造成人員傷亡的嚴(yán)重事故.因此,2005年10月國(guó)家決定對(duì)所有無(wú)牌私營(yíng)煤礦進(jìn)行停業(yè)整頓,此新聞引起某學(xué)校化學(xué)興趣小組的重視,他們對(duì)煤礦的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了查閱,請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)瓦斯的主要成分是________.發(fā)生瓦斯爆炸的原因用化學(xué)方程式表示為:________.
(2)在查閱資料的過(guò)程中,興趣小組發(fā)現(xiàn)煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要原因之一.他們還了解到二氧化硫能與KMnO4溶液反應(yīng),使得KMnO4溶液褪色,反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+2MnSO4+X.請(qǐng)你推出X的化學(xué)式________,反應(yīng)物
KMnO4中Mn元素的化合價(jià)為_(kāi)_______.
(3)由于煤、石油等化石燃料屬于不可再生能源,近年來(lái)國(guó)家已在積極尋求新能源.你認(rèn)為今后來(lái)源廣、污染少的新能源有________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某溫度下,氯化鐵飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.現(xiàn)取162.5克該氯化鐵飽和溶液,與82.2克一定濃度的氫氧化鈉恰好反應(yīng).試求:
(1)氯化鐵飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,
(2)生成沉淀的質(zhì)量,
(3)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某純凈物在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì).實(shí)驗(yàn)測(cè)得4.6g該純凈物在氧氣中充分燃燒后可生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則該純凈物的組成為


  1. A.
    只含有碳、氫兩種元素
  2. B.
    只含有氫、氧兩種元素
  3. C.
    肯定含有碳、氫、氧三種元素
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

判斷含氧酸(含有氧元素的酸)酸性強(qiáng)弱的一條經(jīng)驗(yàn)規(guī)律是:含氧酸分子的結(jié)構(gòu)中含非羥基(羥基為-OH)氧原子數(shù)越多,該含氧酸的酸性越強(qiáng).
含氧酸次氯酸磷酸硫酸高氯酸
HO-Cl
非羥基氧原子個(gè)數(shù)0XY3
(1)根據(jù)以上信息可知,上表中X═________;
(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)溶液的pH:磷酸溶液________(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

硫的某氧化物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該氧化物中硫元素的化合價(jià)為


  1. A.
    -2
  2. B.
    +2
  3. C.
    +4
  4. D.
    +6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

獼猴桃肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,含有豐富的維生素C[C6H8O6],可強(qiáng)化免疫系統(tǒng),促進(jìn)傷口愈合和對(duì)鐵質(zhì)的吸收;下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
  2. B.
    維生素C完全氧化生成二氧化碳和水
  3. C.
    維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
  4. D.
    維生素C相對(duì)分子質(zhì)量為176

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品至今保存完好,該藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是


  1. A.
    鋁不易被氧化
  2. B.
    鋁的金屬活動(dòng)性比較弱
  3. C.
    鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  4. D.
    鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

-個(gè)煙頭可能引起一場(chǎng)火災(zāi),防火要從細(xì)節(jié)做起.煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是


  1. A.
    使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
  2. B.
    提供可燃物
  3. C.
    提供氧氣
  4. D.
    降低可燃物的著火點(diǎn)

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